Viser 51–60 av 879 treff.
Orientering og mobilitet
...forflytte seg helt alene, men med så mye egeninnsats som barnet klarer ut fra sine forutsetninger. Orientering handler om å finne ut: Hvor er jeg? Hvor skal jeg? Hvordan kommer jeg dit? Forflytning handler ...Mobilitet og orientering
Plassering av elever
...taleforståelighet er energisvake og blir vanskeligere å oppfatte ved økt avstand, lav stemme og bakgrunnsstøy. Voksne har behov for et signalstøyforhold på minimum 6 desibel (dB) for å oppfatte alt som blir sagt. Det ...Sorteringsbrett med ett rom
Sorteringsbrett med ti rom
Sorteringsbrett med fem rom
"Snakke seg til det"- bruk av diktering i tekstproduksjon for elever med lese- og skrivevansker
...våren 2015 og ble avsluttet våren 2016. Prosjektet hadde som målsetting å undersøke om bruk av diktering ville øke skriftspråklig aktivitet hos elever med lese- og skrivevansker, og bidra til å øke elevenes ...Noterings- og opptaksutstyr
...flere løsninger elever med synsnedsettelse kan benytte: bruke en bærbar leselist med innebygd noteringsfunksjon lese inn notatet på en lydopptaker, en smarttelefon eller et nettbrett notere på en smarttelefon ...Hva er programmering?
Begrepsavklaring Begrepene koding og programmering brukes om hverandre i skolen. Det har derfor oppstått forvirring og uenighet om begrepene. En forklaring på ulik begrepsbruk er at det engelske ordet ...Programmering i skolen
Programmering har fått plass i LK20, og det er ikke bare fordi elevene skal lære seg «kodespråk» og kunne styre maskiner. Overføringsverdien av å ha programmering i læreplanen vil blant annet være at elevene ...