Til hovedinnhold
Viser 591–600 av 1845 treff.
  • Sameksisterende vansker

    22.05.2024 | Kapittel

    ...tale. Ved kjennskap til eller mistanke om sameksisterende vansker, vil den enkelte logoped måtte innhente nærmere informasjon om vansken(e) det gjelder. Avsnittene om DLD, ADHD, ASF, og TS gir kun en kort ...
  • For elever med matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    Involver eleven i tilretteleggingen. Mange elever kan fortelle om hvilke situasjoner som er spesielt vanskelige for dem og har tanker om hva som kan hjelpe. Mange har stor glede av jevnlige korte samtaler ...
  • Ulike lese- og skrivevansker

    13.03.2025 | Artikkel

    ...muntlig språkforståelse forklarer det aller meste av variasjonen i leseferdighet mellom lesere. Dette gjelder på alle nivåer av leseferdighet. Den relative betydningen av henholdsvis avkoding og lytteforståelse ...
  • Bruk av spill i kartlegging

    30.08.2022 | Kapittel

    ...nysgjerrighet for hva eleven interesserer seg for. I de tilfellene der eleven har utfordringer med å fortelle om interessene sine, kan det være nødvendig å bruke et kartleggingsskjema. Statped har utarbeidet en veileder ...
  • Kjenn hva jeg føler

    15.12.2016 | Veileder

    "Kjenn hva jeg føler" er en veileder til samtale om følelser med barn og unge som er blinde eller sterkt svaksynte. Veilederen er primært skrevet for pedagogisk personale i barnehage og skole som arbeider ...
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    Det er vanlig å snakke om tre ulike dimensjoner av inkludering: Faglig inkludering - elevene opplever det faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – ...
  • Sammendrag

    19.02.2019 | Kapittel

    Å være født blind eller sterkt synshemmet, innebærer store utfordringer for barnet når det gjelder samspillet med andre barn. Det blinde barnet har ikke mulighet til å delta i lek med andre barn uten tett ...
  • Chromebook med skjermlesar

    01.02.2021 | Bok/hefte

    Hefte om korleis bruka Chromebook med skjermlesaren ChromeVox. Dette heftet er skrive for å visa korleis ein person som bruka skjermlesar og leselist kan bruka Chromebook med skjermlesaren ChromeVox. Det ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    11.10.2023 | Fagområde

    ...er helt nødvendig for hen sin språklige, sosiale og faglige utvikling. Udir.no har også informasjon om ASK.
  • Opplæring i bedrift med nedsatt hørsel

    01.08.2024 | Artikkel

    ...handler om å  tilrettelegge for god kommunikasjon i arbeidssituasjonen  bruke hørselsteknisk utstyr  bruke tegnspråktolk  tilpasse opplæringen  tilrettelegge ved fag- eller kompetanseprøve  vurdere om en lærekandidat ...