Viser 591–600 av 2762 treff.
Multifunksjonshemming
...flere funksjonshemminger som er gjensidig forsterkende. Den enkelte trenger mye oppfølging og støtte for å utnytte ressursene sine.Utviklingshemming
...tilpasninger gjennom livet. I barnehage og skole må du kjenne til den enkeltes læreforutsetninger for å sikre utvikling, læring og opplevelse av mestring.Epler
...setninger for å beskrive mennesker eller gjenstander. Fokusord Stor Liten Fort Sakte Høyt Stille Huskelapp (PDF) Materiell Adjektiv terning (PDF) Spill: Dette er meg! (PDF) Stort papirark eller tavle Oppgaver ...Bruk skrivebordsversjonen
...pakken kan installeres på pc, smarttelefon og nettbrett. For den som ser, vil det å lese et Word-dokument eller en presentasjon i online-versjonen eller i appen på telefonen fungere helt fint. Med skjermleser ...Preposisjoner
...oppgaver om preposisjoner delt inn etter språknivå. Preposisjoner Preposisjoner sier noe om hvordan noe eller noen er plassert i forhold til noe annet. Begynner Av og på Den klønete apen Litt øvet Lære i og på ...Tilrettelegging ved spesifikke tilstander og diagnoser
...tilstander og diagnoser kan det være behov for å legge ekstra vekt på synspedagogiske tilrettelegginger. Det kan for eksempel være behovet for forenkling eller struktur og forutsigbarhet. I tillegg kan ...Strømalternativer
Slik kan du endre innstillingene for når du vil at skjermen skal slå seg av eller maskinen skal gå i hvilemodus: Trykk Win+x for å åpne hurtigmenyen på startmenyen. Velg Strømalternativer. Tab mellom de ...AV1 - en stedfortreder i klasserommet
AV1 kan fungere som en stedfortreder for elever som av ulike grunner er borte fra skolen over lengre tid. Elever som er alvorlig syke kan oppleve ulike former for stress, smerte, engstelse og bekymringer ...Tidlig språkutvikling og leseopplæring
...direkte tilknytning til leseferdigheter. Det er viktig å velge språk og form for kommunikasjon som gjør språk tilgjengelig for barnet. Å lære å lese handler om mer enn å lære de 29 norske bokstavene, hvilke ...Synshemning og lek
...foregår i faser for alle barn. De minste barna leker alene eller i samspill med en voksen. Senere leker de ved siden av et eller flere barn, og på slutten av førskolealderen kan to, tre eller flere leke sammen ...