Til hovedinnhold
Viser 601–610 av 2595 treff.
  • Lese- og skrivevansker

    18.03.2025 | Fagområde

    ...elever har utfordringer med lesing og skriving. 3-5 % skyldes dysleksi. Andre forhold kan være mangelfull opplæring, språkvansker, oppmerksomhets- eller konsentrasjonsvansker og svake generelle evner.
  • Synstekniske hjelpemidler

    02.10.2023 | Kapittel

    Bruk av synstekniske hjelpemidler kan fremme inkludering og læring. Det er vanlig å bruke de synstekniske hjelpemidlene i kombinasjon med digitale enheter. En som er blind har behov for andre hjelpemidler ...
  • Hva må du tenke på når du skal kartlegge flerspråklige?

    14.02.2025 | Artikkel

    ...flerspråklig barn kan ha en utviklingsmessig språkforstyrrelse (DLD), er det blant annet avgjørende at du har innsikt i barnets språklige erfaringer og bakgrunnsforhold. Dette er noe av det du bør være spesielt ...
  • Autismespekterforstyrrelser

    13.10.2022 | Artikkel

    Autisme eller autismespekterforstyrrelser (ASF) er en gjennomgripende utviklingsforstyrrelse som kan ha en nevrobiologisk årsak. Internasjonalt brukes begrepet Autism Spectrum Disorders (ASD). Autisme ...
  • Trinn 7 Skrive lister

    30.05.2023 | Kapittel

    ...relaterte til hverandre, ofte satt opp i et listeformat. Kan være en liste over ting de kan se i et bilde (ofte substantiver), eller en liste over ting de forbinder med et emne. Inkluderer ofte ikke småord ...
  • Lydbokprosjektet

    16.05.2017 | Bok/hefte

    Denne prosjektrapporten viser en gjennomgang av Statpeds lydbokprodukter, vurdert opp mot de digitale forlagsformatene Unibok, Brettboka, Smartbok, D-bok og Lokus. Formål Formålet med Statpeds lydbokprosjekt ...
  • Aktiviteter med bokstaver og språklyder

    30.05.2023 | Kapittel

    ...bokstaver og bokstavlyder gjennom meningsfulle og morsomme aktiviteter sammen med andre. Pek på og snakk om bokstavene og lydene de representerer i naturlige sammenhenger i løpet av dagen. På melkekartong, yoghurtbeger ...
  • Arbeid med undervisningsmateriellet

    08.06.2016 | Artikkel

    ...oppnå en mye raskere kommunikasjon, enn det han vil få ved bruk av tradisjonelle systemer. Ulike deler av kjernevokabularet trekkes fram i de ulike aktivitetene, og det gis fokus gjennom bruk av spill ...
  • Innledning

    19.08.2021 | Kapittel

    ...fagfornyelsen har programmering kommet inn i flere av fagene i skolen. Matematikkfaget har for eksempel kompetansemål knyttet til koding i alle klassetrinn. Hva betyr dette for elever med synsnedsettelse ...
  • Sånn vil jeg ha det

    02.10.2020 | Bok/hefte

    ...syndrom vil ha det på skolen og skolefritidsordningen. Den voksne sin oppgave gjennom en samtale med barnet er å finne ut av hva eleven trenger, og hva vi kan gjøre for å legge bedre til rette for barnet, - ...