Til hovedinnhold
Viser 601–610 av 1907 treff.
  • Til leseren

    03.09.2018 | Kapittel

    ...mobilitet: https://www.statped.no/laringsressurser/syn/veileder-om-opplaring-i-punktskrift-mobilitet-og-bruk-av-tekniske-hjelpemidler/. Se kapitlet om bruk av tekniske hjelpemidler. Disse to veilederne må derfor ...
  • Utfordring 2 - tolkens prosesstid

    10.11.2021 | Kapittel

    ...utfordring her er at den som ser på tolken blir for sen til å respondere. Når en beskjed eller et spørsmål kommer frem litt senere, blir en hengende etter. I lek og fritidsaktiviteter kan dette skje ofte ...
  • 20 gažaldaga giellagálggaid birra

    06.06.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...observasjonsskjema som brukes til kartlegging av språkferdighetene til alle elever i grunnskolen. 20 spørsmål gir en rask og pålitelig screening av barn og unges språkferdigheter. Det tar ca. 10 minutter å ...
  • 2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk

    04.03.2024 | Kapittel

    ...til det fysiske miljøet og til aktiviteter og handlingsforløp. Det må gjøres med vekt på taktil kontakt, bevegelse og tilrettelegging slik at barnet eventuelt kan anvende syns- og/eller hørselsresten.
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...bare et begrenset antall enheter. Bibeholdelsessvikt: Pas. korrekte responser avtar når han blir bedt om å forsinke en respons etter stimuluspresentasjon. Faktorer som fremmer auditiv forståelse Behandler ...
  • Skanning av tekst

    18.12.2023 | Kapittel

    Det er mange situasjoner hvor blinde personer vil ha nytte av å bruke skanner. Personlige brev, informasjonsmateriell og lignende kan skannes direkte inn på datamaskinen. Skjermleserbrukeren kan deretter ...
  • Gjenkjenning og identifisering av følelser

    04.05.2015 | Kapittel

    «Ble du litt glad da du fikk høre den sangen? Du smiler og ser ut som du koser deg.»  Still gjerne spørsmål ut fra virkelige hendelser: V: «Hvordan kjennes det for deg når Emma gjemmer seg for deg eller ikke ...
  • Samspill (0−1 år)

    22.01.2024 | Kapittel

    ...og fysisk kontakt mellom barn med hørselstap og dere som er foreldre eller nærpersoner, er grunnleggende for barnets språklige og sosiale utvikling gjennom det første leveåret.  Hva gjelder for barn med ...
  • Autisme og synsvansker

    15.05.2020 | Artikkel

    ...eller synsvansker hvor briller ikke kan kompensere for vanskene. De kan ha synsvansker som handler om hvordan hjernen bearbeider og tolker synsinntrykket. Dette kaller vi cerebrale synsvansker (CVI). Barn ...
  • Medisinsk behandling

    23.05.2018 | Kapittel

    Noen ganger kan man prøve ut medikamentell behandling i kombinasjon med andre tiltak. Kontakt i så fall fastlege. Eksempler på behandling er søvnhormonet Melatonin eller allergimedisin som Vallergan.