Viser 601–610 av 2755 treff.
Første skoledag – spørsmål
Word-dokument – for eksempel som et brev med spørsmål til andre. Be eleven lage en "om meg" bok. La dem lage en side som besvarer hvert spørsmål i "første skoledag – boka”. Bruk magasiner og/eller internett for å finne ...Offentleg journal og innsyn
Søk etter dokument som Statped har tatt imot, sendt eller oppretta, eller bestill innsyn. Statpeds offentlege postjournal/postliste (einnsyn.no) Kva publiserer vi? På eInnsyn.no publiserer Statped oversyn ...Arbeid med undervisningsmateriellet
...forslag til hvordan man kan bruke materialet og gjennomføre det. Mange av oppleggene kommer med en eller flere bildebøker i PDF format. Tanken er at disse skal skrives ut, settes i en perm, og brukes sammen ...Språkforstyrrelser og overgangar
...unge med språkvanskar eller andre særlege behov er ekstra sårbare når dei byter frå barnehage til skule og i andre viktige overgangar. Ein overgang er krevjande både for barnet og for dei som ivaretek behova ...Hvem bruker Minspeak®?
...utgangspunkt i at de som skal bruke Minspeak® bør ha en språkforståelse som tilsvarer en typisk toåring, eller mer. Da forstår de blant annet enkle språklige oppfordringer. Mange av dem som ikke kan snakke på ...Forberedelse til overganger og nye steder
...virkeligheten. Det kan være en nyttig tilrettelegging for elever som trenger trygghet i forbindelse med overganger og nye steder og situasjoner. For noen er det ekstra viktig med forutsigbarhet og forberedelse ...Tips til lærere
...siden er kun utgangspunkt for å komme i gang med Minspeak®. Materiellet er basert på fokusord som til dels befinner seg innenfor samme ordklasse, for eksempel verb, adjektiv eller spørreord. Vi anbefaler ...Den inkluderende samlingsstunden
...og utfordringer i tilrettelegging for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet. Målgruppe: Barnehagepersonale, men kan også være nyttig for alle som jobber med barn med multifunksjonshemming ...Stamming og teknologi
...benevnelse for auditive hjelpemidler som kan gi bedre taleflyt hos noen. AAF gir en endret auditiv tilbakemelding der du hører din egen stemme gjennom en ørepropp med litt forsinkelse og/ eller i litt annen ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og overganger fra barnehagen
Barnet med behov for ASK må oppleve sammenheng mellom hjem og barnehage og videre ved overgang fra barnehage til skole. Dersom barnet har begynt å benytte en alternativ uttrykksform før barnehagestart ...