Viser 601–610 av 2254 treff.
Eksempel på en skriveaktivitet i gruppe
...turen og alle får bestemme noe å ta bilde av. Vi snakker om bildene når vi kommer tilbake – husk bruk ASK-hjelpemiddel som støtte i kommunikasjonen. Bilde dag uten tekst Jeg som pedagog starter med å modellere ...Små ører – store muligheter
Filmserie om fire barn med nedsatt hørsel og veien deres til hørsel, språk og kommunikasjon. I filmene møter du barn med nedsatt hørsel som er ett, tre, fire og seks år. Lær om god praksis i barnehagen ...Førskolebarn
Språklig utvikling Barn utvikler nå mange ord og mer komplekse setninger. Når barna bruker ASK må deres kommunikasjonsløsning følge med i utviklingen! Det er samtidig en alder der barna er aktive, er her og nå ...Stor betydning
Veiledning om berøring er en viktig del av den oppfølgingen Statped gir til foreldre og personale om små barn som har synshemning. Disse barna har et enda større behov for berøring og fysisk nærhet enn ...Omvendt undervisning for elever med særskilte behov
...skjer hjemme. Dette kan gjøres med video, podkast, spill eller sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet og samarbeid. Her kan du lese om hvordan du kan benytte omvendt undervisning ...Øyestyring på data for barn i førskolen
...forskjellen på å kunne kommunisere eller ikke for noen barn. Det er avgjørende å komme tidlig i gang. Se video om hvordan Linnea (5) fra Stjørdal bruker øyestyring på dataen. Linnea er 5 år og går i Tussilago ...Requirements for digital presentations at Tactile Reading 2021
...engage. We recommend the use of pictures and precise explanations of visual content like pictures, videos, and graphs. As a contributor, we recommend that you read through the attached document “Universal ...Kunst og håndverk
...eleven skal kunne delta på lik linje som medeleven, et det nødvendig å tilpasse opplæringen når det gjelder begrepsutvikling, bruk av verktøy og valg av metoder og materiale. I veilederen Kunst og håndverk ...Språkforstyrrelser hos flerspråklige
...funksjonelle begrensninger i barnets kommunikasjon, sosiale deltakelse og skolerelaterte prestasjoner. Barn med DLD er en svært heterogen gruppe både når det gjelder hvor omfattende og alvorlige vanskene ...Medbestemmelse
...stemme skal også høres. Dette følger av FNs Barnekonvensjon og FN-konvensjonen om mennesker med nedsatt funksjonsevne. Retten gjelder uavhengig av funksjonsevne. Den enkeltes muligheter for å bli hørt hviler ...