Viser 611–620 av 2500 treff.
Kjenn hva jeg føler
...for sinne. Gjenstander kan berøres helt konkret, noe som kan gjøre det lettere å kjenne igjen og snakke om følelser. Det kan også bidra til mer oppmerksomhet på følelsene og til å gjøre det enklere å dvele ...Slik spør du elever om hvordan digital undervisning fungerer
Tolv spørsmål som lærere kan stille til elever med nedsatt hørsel. Når eleven din svarer på spørsmålene nedenfor, kan du som er lærer få innsikt i elevens opplevelser av digital undervisning belyse saker ...Over og under
Til Etter Mellom Med Ved Ned Opp Rundt Gjennom Av Fra Hos Om For Innen Omkring Huskelapp (PDF) Materiell Fargeleggingsark: Preposisjoner (PDF) Plakat: Preposisjoner (PDF) Oppgaver Snakk om at preposisjoner ...Hva liker du å gjøre?
...andre setninger som slutter med et verb. Bruk en liten gruppe til å snakke om hva man liker å gjøre. Si for eksempel: Jeg liker å synge. Hva liker du å gjøre? Hvis eleven svarer med bare ett ord, oppmuntre ...Teknologi og løpsk tale
...personer med løpsk tale, men det finnes programmer til pc og applikasjoner til smarttelefon og nettbrett, som kan være nyttige for mange. Teknologi kan utgjøre et viktig hjelpemiddel, men må i likhet med andre ...Rolige samtaler og «brannslukking»
...håndtere sterke følelser hos barnet når de kommer spontant fram i andre situasjoner. Noen ganger kan det være mulig å ivareta noe av reaksjonen der og da. Du kan gi eller la barnet kjenne på følelsesgjenstanden ...Tegn og visuell støtte til nytte for hele klassen
Om du har en elev i klassen med nedsatt hørsel, kan tiltak som visualisering, konkretisering og bruk av tegn være nyttig for flere elever i klassen. Det mener tegnspråklærer i Statped, Solfrid Jacobsen ...Kommunikasjon
Barn som er født med nedsatt syn og hørsel eller døvblindhet er ofte sårbare for det å få gode nok muligheter til å inngå i meningsfylt samspill og kommunikasjon med nærpersoner. Grunnleggende samspill ...Hørselshemming
...få konsekvenser for å utvikle talespråk, kommunisere, delta og lære. Statped bidrar til at barn og elever med hørselshemming får en god språklig og faglig utvikling.Autisme og synsvansker
Mange personer med Autismespekterforstyrrelser (ASF) har også synsvansker, alt fra nedsatt syn til blindhet. De har likevel det samme behovet for støtte til struktur, forutsigbarhet, oversikt og kommunikasjon ...