Til hovedinnhold
Viser 611–620 av 2794 treff.
  • Kompetanse for å undervise elever med nedsatt hørsel

    13.06.2016 | Artikkel

    Kvaliteten på opplæringen av elever med nedsatt hørsel er i stor grad avhengig av kompetansen til de som skal undervise. Skoleeier har ansvaret for at personalet har den riktige kompetansen. Lærere med ...
  • – Får gjøre en forskjell for samiske barn

    28.10.2022 | Artikkel

    ...samiske avdelingen i Statped som er en del av Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. Hun har kontorsted i Alta.   – Jeg er utdannet barnevernspedagog og har en master i spesialpedagogikk ...
  • Oppfølging og videreutvikling

    07.06.2023 | Kapittel

    Når det er gjort en grundig kartlegging, valgt et egnet hjelpemiddel og en er kommet i gang med tiltakene, så vil det alltid være behov for å se på hvordan man kan videreutvikle personen sine kommunikative- ...
  • Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre

    02.04.2018 | Artikkel

    ...aktivisere forkunnskap og «tette igjen hull» i begrepsapparat bruker ekstra ressurser til å lage mindre grupper slik at undervisning kan tilrettelegges inne i et og samme klasserom samarbeider tett med en ...
  • Planlegging av skolestart

    23.06.2016 | Artikkel

    ...vurdering avdekker om det er behov for tale og lytte­trening og/eller tegnspråkopplæring etter § 2-6, i barnehage og skole. Vurdere kommunens tilgjengelige hørselsfaglige kompetanse og tegnspråkkompetanse ...
  • Diamanten skole for elever med døvblindhet

    28.12.2023 | Artikkel

    Skolens tilbud er for elever i grunn- og videregående skole som på grunn av sin medfødte døvblindhet har behov for taktil tilnærming i sin opplæring. Elevene får undervisning i og på ulike alternative og ...
  • Bokstavkloss

    16.08.2016 | Konkret materiell

    Plastkloss med pinner som kan tas av og på, brukes i punktskriftopplæring Statped ...
  • Oppdage og kartlegge matematikkvansker

    11.07.2024 | Artikkel

    Det er viktig å sikre at elever som strever med forståelse og deltakelse i matematikkopplæringen oppdages tidlig. Da kan vi raskt få på plass relevante tiltak. Fasemodellen kan være en egnet metode for ...
  • Skole for elever med multifunksjonshemming og dyp/alvorlig utviklingshemming

    31.07.2024 | Tema

    ...mot opplæringsområder som kommunikasjon, praktiske ferdigheter, nærhet og samhørighet og det å ha en verdsatt sosial rolle.   Her finner du læringsressurser som handler om å skape en godt innhold i skolen ...
  • Nedsatt hørsel og tilrettelegging ved prøver og eksamen

    01.07.2016 | Artikkel

    ...enkelte elev. Særskilt tilrettelegging av eksamen for elever og privatister er regulert i forskrift til opplæringslova, § 9-34.Særskild tilrettelegging av eksamen (udir.no).  Nedsatt hørsel Elever med nedsatt ...