Viser 611–620 av 1905 treff.
Språk, lesing og omvendt undervisning
Det gir elevene et grunnlag de kan knytte ny kunnskap til. Noen elever har utfordringer når det gjelder ord og begreper. De kan ha en språkforstyrrelse. De strever med innholdet i enkle begrep som foran ...Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn
...stamming er det viktig å få tilstrekkelig kunnskap om stamming. I denne filmen møter vi Erik, en 10 år gammel gutt med stamming, og vi får vite mer om hva stamming er. Filmen er laget for skolebarn og kan ...Å berøre barn som ikke ser
...kroppsbevegelser og går glipp av blikkontakt og mye av den ikke-språklig kommunikasjonen. Derfor må invitasjon til samspill og kontakt skje gjennom nærhet og kroppskontakt. Bevegelse og blikk kan formidles ...Skolen som rehabiliteringsarena
Kunnskapsløftet, men disse kan reduseres og individualiseres. Da må imidlertid PPT (Pedagogisk Psykologisk Tjeneste) vurdere og skrive en eventuell sakkyndig vurdering. Sakkyndig vurdering må evalueres jevnlig, da ...Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem
...kjennskap til hvilke forventinger eleven møter knyttet til læring og sosial utvikling, samt informasjon om sitt barns læring og sosiale utvikling. Målet med samarbeidet er å øke den felles forståelsen av elevens ...Apple-TV med VoiceOver
VoiceOver kan Apple TV brukes av synshemmede. Gjeldene generasjon av Apple TV (4 K eller HD) er et underholding- og mediesenter som tilbyr en hel verden av tjenester. Med Apple TV kan du følge programmer på ...Leddrekkefølgen
...enn dem vi skal innom her. Vi har noen holdepunkt for hva som kan gå igjen. Under delen om Ytringer, skrev vi om ytringer at de kan sees som en sammensetning av en temadel etterfulgt av en kommentardel ...Måleinstrument ved stemmevansker, Voice Handicap Index (VHI) på norsk
...henholdsvis 0,93 og 0,94 for kontroller og pasienter. Dette betyr at testen viser godt indre samsvar. Spørsmål om grad av egenopplevd stemmevanske, der informantene skulle angi grad på en 4 punkt Likert skala ...Voksne
«Forskrift om kvalitet i helse og omsorgstjenester». Der slås det fast at grunnleggende behov skal imøtekommes, for eksempel muligheter for selvstendighet og styring av eget liv og tilbud om varierte og ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og omvendt undervisning
...og uttrykker. Du må også legge til rette for at elevene kan bruke kommunikasjonsformen sin. Uansett om eleven bruker ikke-hjulpet kommunikasjon, hjulpet kommunikasjon eller partnerstøttet kommunikasjon ...