Viser 621–630 av 2192 treff.
Forberedende og videregående opplæring for voksne med nedsatt hørsel
...hørselstap har ifølge opplæringslovens § 19-9 (udir.no) rett til opplæring i norsk tegnspråk, uavhengig av grad av hørselstap. Voksne som ønsker opplæring på tegnspråk, har rett til tegnspråktolk eller til opplæring ...Tilpasningsmuligheter i Windows 10 for personer med nedsatt syn
...versjoner har noen av de samme mulighetene. Det er skrivebordsversjonene av de ulike programmene vi har tatt utgangspunkt i, dersom ikke annet er beskrevet. Det er laget en ny versjon av denne ressursen, ...Synstekniske hjelpemidler
Bruk av synstekniske hjelpemidler kan fremme inkludering og læring. Det er vanlig å bruke de synstekniske hjelpemidlene i kombinasjon med digitale enheter. En som er blind har behov for andre hjelpemidler ...Barn och ungdomar med døvblindhet 1, 2 og 3
...tre publikajsoner om barn og ungdommer med døvblindhet. Det er ulike tema på hver av publikasjonene: 1: "Erfarenheter av habilitering från barn och ungdomar med dövblindhet, föräldrar och personal" 2: "Systematisk ...Nedsatt hørsel og fysisk tilrettelegging
...belysningsstyrke etterklangstid lys på tavle og lærer plassering i forhold til vinduer, lærer, resten av elevgruppen visuell støy (bevegelser eller gjenstander som tar oppmerksomhet, rot eller andre forstyrrende ...Nedsatt hørsel og overganger
...langsiktig planlegging. Det er nødvendig med langsiktig planlegging for å sikre nødvending tilrettelegging av opplæringen. Nødvendig tilrettelegging omfatter blant annet fysisk tilrettelegging teknisk tilrettelegging ...Utviklingsmessige språkforstyrrelser (DLD)
...ulike språkområder. Dette kan være vansker med ordforrådet, grammatikk, sosial bruk av språk eller oppfattelse og uttale av språklyder. Utviklingsmessige språkforstyrrelser (Developmental Language Disorder ...– Våg å prøve noe nytt
...kontorplass på Heimdal i Trondheim. – Jeg fikk vite om læreplassen via skolen. Der fikk vi fikk besøk av det som er min faglige leder nå. Hun fortalte oss litt om stillingen, om Statped og avdelingen. Vi ...Tegnspråkets rolle i leseopplæringen
...ofte tar feil av ord som ikke er det (et slott – flere slotter). Eleven støtter seg da til noen generelle regler som han har ervervet seg. Det viser seg at tegnspråkets rolle i gjenkjenning av skriftlige ...Matematikkopplæring i et bimodalt tospråklig klasserom
...bygge matematisk forståelse må vi ta utgangspunkt i den forståelsen eleven har ved skolestart. Ved bruk av tverrfaglige aktiviteter gir vi eleven anledning til å konstruere sin egen matematiske forståelse.