Viser 621–630 av 2440 treff.
Hvem kartlegger hva?
...kommunalt ansvar. PP – tjenesten bør ha en sentral rolle i dette arbeidet, i samarbeid med foresatte, barnehage eller skole. Andre viktige samarbeidsparter er fastlege, helsestasjon, fysioterapeut, ergoterapeut ...Planarbeid for oppfølging av alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...som kan være aktuelle å ha med i arbeidet med ASK-planen: personen som bruker ASK foreldre/foresatte/verge til han/hun som bruker ASK andre privatpersoner som er viktige i hans/hennes liv barnehage; barnehagelærer ...PPT-lederkonferansen
...dere kan dele faglige innsikter, reflektere sammen og danne nettverk, som dere kan bygge videre på tilbake i kommunen/fylkeskommunen. Konferansen er et samarbeid med Utdanningsdirektoratet, Statped og Faglig ...2.8 Oppsummering
...samlingsstunden i barnehagen. Gjennom spørsmål og oppgaver til innholdet har du fått reflektert og prøvd ut. Det oppfordrer vi deg til å fortsette med. Gå gjerne tilbake og bruk innhold i e-læringen når du skal planlegge ...Eksempler på kart-apper
...nyttige når du skal forberede deg for å dra et sted og som du bruke mens du er på vei. Funksjonen kalt "Til fots" kan hjelpe deg å navigere, finne din destinasjon og utforske tilbud som er i omgivelsene. I appen ...Spørrende ytringer med ja/nei - svar
...hånden. Et etterstilt pek mot den vi spør, kan også forekomme ved slike spørsmål. video 8 Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...Planlegging
Det anbefales at det skoleforberedende arbeidet starter tidlig på høsten året før skolestart for at tilretteleggingen skal bli så god som mulig, og for at overgangen skal bli så god som mulig for barnet ...Instruksjonsvideoer for Book Creator - iPad
Sette inn former Book Creator (iPad) Sette inn paneler Sette inn panelser - Book Creator (iPad) Tilbake til hovedsiden om Book Creator.Kryssing av vei
...er funnet, stopper eleven opp og tar riktig retning. Retningen beholdes, og eleven går ett skritt tilbake fra kanten. Eleven holder stokken godt synlig foran kroppens midtlinje med stokktuppen nær eller ...Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov
...erfaringer. Veilederen blir skrevet i jeg-form, hvor «jeg» henviser til pedagogen som arbeider med barnet. Ord med store bokstaver viser til begreper/ord på tegnspråk. Innledning Som førskolelærer og audiopedagog ...