Viser 621–630 av 1311 treff.
3.9 Tid og tidslinjer
...skje, om noe har skjedd, eller når det skal skje eller har skjedd. Dette kan vi gjøre ved å bruke noen etablerte tidslinjer som vi låner fra norsk tegnspråk. Det er to tidslinjer som vil bli presentert her ...Lær å bruke Android for synshemmede
...fungerer på din mobil, se om du finner tilsvarende funksjoner i menyen. Vi viser framgangsmåter som fungerer på telefoner fra Samsung. Vi har valgt disse telefonene fordi det er dem det selges mest av i Norge ...Muskel- og bevegelsessansen
...som vi kaller muskel- og leddsans, kinestetisk sans eller proprioseptiv sans. Denne sansen styres fra reseptorer i muskler, sener og ledd der spesielle nerver gir melding til hjernen. Mye av det vi foretar ...Fysisk tilrettelegging i barnehagen når barn har nedsatt hørsel
...rom. Støy oppleves annerledes med nedsatt hørsel enn med normal hørsel. Vi omgir oss til enhver tid med lyder, gjerne uten at vi tenker på det. Stoler og bord som trekkes mot gulvet, jakker og andre klær ...4.1 Tilbakemelding
...mål for denne e-læringen er at du som skal bruke tegn-til-tale skal komme i gang med tegn-til-tale. Vi ønsker din tilbakemelding på innholdet i e-læringen for å finne punkter til forbedring. Takk for at ...Eksempel på taktil bok med fokus på det taktile
For å illustrere at vi skal kjøre til butikken, er en del av et bilbelte valgt istedenfor å bruke en lekebil. Barnet som er blinde, har kanskje ingen erfaring med at en bil for eksempel har fire hjul og ...Oversikt over hurtigtaster
...en side med oversikt over hurtigtaster for tilgjengelighet. Denne vil til enhver tid være oppdatert. Vi har også samlet de andre hurtigtastene du bør kjenne til på de neste sidene.Berøringsskjerm – og hva så?
Vi sier det like godt som det er: Berøringsskjerm egner seg i utgangspunktet ikke for personer som ikke ser. Det er ingen eller veldig få fysiske holdepunkter. Kommer du borti skjermen, skjer det ting ...– Får bidra til å bedre andre menneskers liv
...miljø. Det skaper bedre forståelse av deres behov og forutsetninger. Sammen med laget rundt, arbeider vi for at eleven skal oppleve trivsel, mestring, motivasjon og tilhørighet, uavhengig av deres forutsetninger ...TalkBack-menyen
I denne videoen viser vi hva du kan finne i TalkBack-menyen. Talkback-menyen Fingerbevegelser Klikk en gang med tre fingre, eller sveip ned og til høyre med en finger. Sveip til høyre eller venstre med ...