Viser 621–630 av 710 treff.
Tastaturbo
...utfordringar. Eleven si oppgåve er å hjelpe han. Dei driv han framover ved å bruke tastaturet. Video Tastaturbo Se video på tegnspråk og norsk tale. Her kan du også se introduksjonsfilm om Tastaturbo som kan vises ...Gulahallan hárjehusat app
...av ord gjøre personen mer selvstendig øke kommunikative ferdigheter bedre sosial samhandling Videoblokk Samisk spesialpedagogisk støtte (SEAD)/Statped ja Sametinget - 2020. Sametinget har bevilget midler ...Delta i samlingsstund
...autisme trenger et belønningssystem for å motiveres til å lære disse ferdighetene. Les mer og få videotips om samlingsstunden i barnehagen ...Eksempel
...godt samspill, er en positiv konsekvens av å være få voksne som har med barnet å gjøre. I følgende videoer ser vi at jeg hadde god tid til å dvele ved det hun var opptatt av. Det var ingen andre som ventet ...Bøyer
...som blir stående igjen i den passive hånden, mens den aktive hånden fortsetter med å si nye tegn. video 15 Temabøyer kan forekomme når et tema er gitt. Temabøyen har form som et pek, gjerne litt opp i været ...Gradering
Kommentar OLE pek-h gå.ski.gå.ski.gå.ski MOR vaske.vaske.vaske.vaske.rent HUND løpe.løpe.løpe.være.glad video 122 la du merke til dette? I slike uttrykk har vi tatt i bruk mange fleksible muligheter. De er også ...Strip Designer
...et forløp. For eksempel problemløsing i matematikk. Grubletegninger i naturfag eller andre fag Se video på Youtube om hvordan Strip Design virker, laget av utvikler. Strip Design www.vividapps.com ...PCS-symbolaálgu
...nettsider! Skjermbilde av ordlisten “Mine klær” Skjermbilde av tematavle tilknyttet påkledning. Se video om PCS-symbolstart/PCS-symbolaálgu på Youtube. Filmen er på norsk). PCS-symbolstart/PCS-symbolaálgu ...Lovverk
...aktuelle for alle. Her har vi laga ei oversikt som kan vere til hjelp for å orientere seg i lovverket. Video HLF Fra barnehagebarn til elev Nokre rettar gjeld særskilt for elevar som har nedsett høyrsel. Rettar ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...flerfaglig, teoretisk og praktisk skolering i tillegg til egnede arbeidsformer som eksempelvis videoanalyse. Dette innebærer å: Tilføre kunnskap om hvordan tap av fjernsanser påvirker kommunikasjon, mobilitet ...