Til hovedinnhold
Viser 631–640 av 2395 treff.
  • Forutsigbarhet og selvstendighet

    16.01.2024 | Kapittel

    Her får du tips til hvordan du kan lære eleven å skaffe seg oversikt over en ny side eller et nytt ark. Å skaffe seg oversikt er avgjørende for å kunne arbeide mest mulig selvstendig med lærestoffet. Forutsigbarhet ...
  • Teknologi og løpsk tale

    21.02.2018 | Artikkel

    Det er i liten grad utviklet teknologi som retter seg direkte mot personer med løpsk tale, men det finnes programmer til pc og applikasjoner til smarttelefon og nettbrett, som kan være nyttige for mange ...
  • Cubetto - robot

    19.08.2021 | Kapittel

    ...og kodebrikker. Cubetto er svært stillegående og beveger seg 15 cm av gangen. Den har et taktilt ansikt i retningen den beveger seg, i tillegg til en taktil pil på toppen av roboten. Roboten går på batteri ...
  • Forstørrende tv i barnehagen

    08.01.2016

    Forstørrende tv gir barn med nedsatt syn mulighet til å se detaljer som kan være vanskelige å få med seg. Det er overraskende mange måter å bruke en kameraløsning på. En forstørrende tv består av en skjerm ...
  • Algoritme og algoritmisk tenkning

    10.08.2021 | Kapittel

    ...steg-for-steg-plan for å få noe gjort. Hvis algoritmen skal utføres av en datamaskin vil den at du skal skrive stegene med kommandoer som datamaskinen forstår. Dette kaller vi et programmeringsspråk. Når du er ...
  • Litteratur om inkludering

    02.07.2019 | Artikkel

    ...inkludering og inkluderende fellesskap i opplæringen? Vi har samlet våre beste tips i listen under. God lesing!  fokussaker Artikler på nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, R. S. & Turmo, A. (2011). Inkludering ...
  • Oppdage synsnedsetjingar

    23.10.2023 | Kapittel

    ...rutinemessige undersøkingar. Viss føresette eller andre nærpersoner likevel er bekymra for synsfunksjonen til barnet, bør det gjerast vidare undersøkingar av synet hos ein optikar eller ein augelege. Det same ...
  • Hvis eleven skal lese en bok

    05.02.2024 | Kapittel

    Vi tar utgangspunkt i app-versjonen til iPad, og ikke nettleserversjonen, i denne beskrivelsen. App-en er vesentlig enklere å navigere i for elever med nedsatt syn. Dersom du har laget en bok som ivaretar ...
  • DAISY bøker

    23.02.2024 | Kapittel

    I denne delen beskrives lydbøker i DAISY-format og lesing med skjermleserprogrammer.  Hva er DAISY? DAISY (Digital Accessible Information System) er en internasjonal standard for digitale lydbøker. DAISY-formatet ...
  • Det andre ordet

    04.05.2023 | Kapittel

    For at eleven skal oppleve mestring, må det andre ordet skille seg vesentlig fra det første ordet. Det må være mye kortere eller mye lengre ha bokstaver som oppleves taktilt forskjellig fra det første ...