Viser 631–640 av 2452 treff.
VoiceOver skjermleser
VoiceOver, installert som en integrert del av operativsystemet. VoiceOver formidler skjerminnhold med syntetisk tale. Som standard bruker den også lydsignaler for å informere om hendelser på skjermen.Modul 2 Teoretisk bakgrunn
Læringsmål Den kroppslig-taktile nærsansen er den mest intakte sansekanalen for barn med multifunksjonshemming og kombinerte sansetap og døvblindhet. Den er derfor den viktigste kilden for å skape mening ...Delta i videomøte
Har du fått invitasjon fra Statped til et videomøte (videokonferanse)? Slik blir du med.Undervisnings og metodemateriell
Basic Verbs 48 aktiviteter vist av barn og voksne. Hva er forskjellig? (What’s Different?) Par av kort med 3 forskjeller på bildene. Hva er feil? (What’s Wrong?) Klare og morsomme situasjoner som trener observasjonen ...Word e-bøker og tilrettelegging av tekst
...taktile virkemidler er nok viktigere for unge lesere. Når du skal tilrettelegge tekst så bli enige med eleven om hvilke virkemidler som er nødvendig. Nedenfor har vi satt opp de viktigste prinsippene for ...Tourettes syndrom og kartlegging
God kartlegging er nødvendig grunnlag for god tilrettelegging. Har du møtt en elev med TS, har du møtt bare én. Ingen er like. En grundig og presis kartlegging av de sterke sidene og ressursene, så vel ...Regnefaktaprøven
Kopieringsoriginaler av Regnefaktaprøven med instruksjon til lærere og elever i forbindelse med gjennomføringen, finnes bakerst i heftet. Regnefaktaprøven ble utviklet i forbindelse med Stavangerprosjektet. Den ble ...Sierralágásj dievnastusá
...hållamgiela åvddånibmáj. Bagádallam le modulajda juogeduvvam ja fáladuvvá nielje jage ájggudagán. Norsk med tegnstøtte le kurssafálaldahka æjgádijda bieljedime mánájda álldarin 0-6 jage ja fáhkaulmutja sijáj ...Faste tegn
...faste tegn. I litteraturen kan de også kalles leksem, konvensjonaliserte tegn, frosne tegn eller tegn med grunnform/grunnformstegn. Eksempler her kan være HUS, DØR, DAME, MANN, BIL, KJØRE, VASKE, SPISE. I ...10 år etter ASK-paragrafen. Hvor er vi nå, og hvor skal vi?
Tilbake i august 2012 ble retten til ASK presisert med egne paragrafer i opplæringsloven og i friskoleloven. Statped vil på denne digitale fagdagen løfte fram betydningen ASK-paragrafen har hatt, samt ...