Til hovedinnhold
Viser 631–640 av 2463 treff.
  • Lesing og hørselshemmede barn i barnehagen

    02.04.2018 | Artikkel

    Når et barn lærer å lese, bygges det videre på den utvikling og læring som har funnet sted i barnets seks første leveår.  Den sansing og kognisjon som barnet har gjort, er grunnlaget for den forståelsen ...
  • – Barnets stemme må med

    22.06.2022 | Artikkel

    – Inviter barnet til å fortelle om egne erfaringer. Sammen med annen dokumentasjon gir det et grunnlag for å tilrettelegge for læring på skolen, mener seniorrådgiver Hilde Skaar Bergsmo i Statped. Hun ...
  • Sosiale historier og oppskrifter i Notater

    16.03.2017 | Artikkel

    ...en god app å bruke til sosiale historier og oppskrifter. Sosiale historier i Notater   Oppskrifter i Notater Tips og ideer Innholdet kan leses inn på lydfil om du foretrekker å lytte framfor å lese. Legg ...
  • Kontrastiv undervisningsmetodikk

    02.04.2018 | Artikkel

    ...benevnes gjerne kontrastiv undervisning. Kontrastiv undervisning baserer seg på å bruke elevens kunnskap om et av sine språk for å belyse og videreutvikle også det andre språket. I kontrastiv undervisning sammenlignes ...
  • Snakkekort

    08.06.2016 | Artikkel

    ...opp antall uttrykk som de kan bruke Litt øvet: Snakke i enkle, fullstendige setninger Øvet: Fortsette å snakke i fullstendige setninger Fokusord Vil variere med gruppe og situasjon Materiell Snakkekort Begynnere: ...
  • Av og på

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Lære å si ordene ”av og ”på” kombinert med andre ord og kombinere to og tre ord for å lage setninger. Fokusord Av På Få Vann Slå Lett Min Din Hånd Fot Nese Bord Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Av og ...
  • Døvstum

    22.11.2016 | Artikkel

    ...betegnelse for det å være døv. Begrepet ble fjernet fra norsk lovverk i 1915. I dag snakker vi om å ha et hørselstap eller en hørselsnedsettelse, eller om å ha nedsatt hørsel eller å være tunghørt. Begrepet ...
  • Første skoledag – spørsmål

    08.06.2016 | Artikkel

    Første skoledag: Spørsmål (PDF) Oppgaver Modellere ordene hvem, hva, når, hvor og hvordan. Be eleven å finne ordene på sin talemaskin. Modellere spørsmålene i boka. Be eleven si hele spørsmålet. Modellere ...
  • Digital kompetanse

    15.06.2016 | Artikkel

    ...er en del av opplæringen i å avlese og produsere stadig mer komplekse tekster. Det krever både redskaps- og fortolkningskompetanse.  I skolesammenheng skal elevene lære seg å ha et bevisst forhold til innhold ...
  • Synstap og overgang til barnehage

    16.06.2016 | Artikkel

    Forbered barnehagestarten for blinde og svaksynte barn i god tid. Da er det lettere å legge til rette for trivsel og inkludering. Barnehagen må tilrettelegge for en god start. Hovedregelen er at barnet ...