Til hovedinnhold
Viser 631–640 av 2560 treff.
  • Førskolebarn

    07.06.2023 | Kapittel

    Språklig utvikling Barn utvikler nå mange ord og mer komplekse setninger. Når barna bruker ASK må deres kommunikasjonsløsning følge med i utviklingen! Det er samtidig en alder der barna er aktive, er her og nå ...
  • Visuelt orientert undervisning

    02.04.2018 | Artikkel

    ...med tegnstøtte. Definisjon av et visuelt orientert læringsmiljø Et visuelt orientert læringsmiljø, om det er en barnehage eller klasserom på ungdomstrinnet, formidler kunnskap og informasjon gjennom den ...
  • Tiltak og oppfølging for skolebarn

    23.10.2017 | Artikkel

    Ein logoped arbeider direkte med eleven som stammar. Målet er å skape medvit kring taleflyt og kommunikasjon, og det å vere ein god kommunikasjonspartnar. Eleven skal lære konkrete teknikkar og strategiar ...
  • Afasi og livskvalitet

    14.06.2016 | Artikkel

    Det kan også være på grunn av endringer i hjernen som følge av skaden, men det er mye vi ikke vet om dette. Flere faktorer kan virke inn på livskvalitet, for eksempel: grad av og type afasi at man deltar ...
  • Minecraft Edu i et inkluderende klasserom

    10.02.2020 | App

    ...eksempler. Introvideo   Forskning Minecraft er mye brukt i skolen fordi spillet egner seg til tverrfaglig arbeid og til utvikling av problemløsning, kritisk tenkning, kreativitet, samarbeid, kommunikasjon og empati ...
  • Øyestyring på data for barn i førskolen

    27.01.2016 | Video

    ...forskjellen på å kunne kommunisere eller ikke for noen barn. Det er avgjørende å komme tidlig i gang. Se video om hvordan Linnea (5) fra Stjørdal bruker øyestyring på dataen.  Linnea er 5 år og går i Tussilago ...
  • Tema: Teikndanning (Nynorsk versjon)

    26.03.2020 | Kapittel

    Undervisningsvideo, grunnleggende om hvordan et tegn er oppbygd og videre fokus på naturlige tegn ...
  • Omvendt undervisning for elever med særskilte behov

    04.01.2017 | Tema

    ...skjer hjemme. Dette kan gjøres med video, podkast, spill eller sammensatte tekster. Tiden i klasserommet brukes til diskusjon, aktivitet og samarbeid. Her kan du lese om hvordan du kan benytte omvendt undervisning  ...
  • Psykososial utvikling hos førskolebarn med høreapparater

    06.06.2017 | Artikkel

    Kunnskap om psykososial utvikling kan bedre tilbudet til barn med milde og moderate hørselstap. Artikler av Nina Jakhelln Laugen. Barn med hørselstap er i risiko for forsinket utvikling på flere områder ...
  • Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    ...utvikle seg og mestre. Skal vi leke sammen? Video barnehage hørsel Videoen med synstolking (youtube.com) Videoen med tegnspråktolking (youtube.com)  Les mer om inkludering for barn med CI Fellesskap i lek ...