Til hovedinnhold
Viser 631–640 av 2745 treff.
  • ESSENCE-begrepet og tidlig innsats

    09.01.2020 | Artikkel

    ...barnet mulighet til å lære på sine egne premisser. ESSENCE innebærer at et barn som tidlig viser vansker i sin utvikling, gjerne har flere typer vansker samtidig. Tidlig innsats er nødvendig og gjøres via helhetlig ...
  • Visuelle noter

    31.01.2021 | Bok/hefte

    Heftet kan være nyttig både for lærere som har en blind elev i klassen og elever som leser punktskrift. Det inneholder tegn som forekommer i musikklærebøker for grunnskolen. Taktil lesbarhet er prioritert ...
  • Overgang til voksenlivet

    07.07.2020 | Kapittel

    Mange voksne med autisme har gode ressurser og kunne fungert i det ordinære arbeidslivet med riktig tilrettelegging, likevel står mange utenfor arbeidslivet Å få til en god overgang mellom skole/utdanning ...
  • Numicon intensivopplæring

    01.03.2018 | Veileder

    Dette intensivopplegget i matematikk er knyttet til bruk av Numicon, og gir deg forslag til læringsmål, aktiviteter og spørsmål til elevene. Dette er et intensivopplegg utviklet for elever som presterer ...
  • Tiltak og oppfølging for skolebarn

    23.10.2017 | Artikkel

    ...eleven når du snakkar med han gje han tid til å snakke ferdig skape eit aksepterande og trygt miljø i klassen vere open og sette ord på stamminga ved å vise interesse for korleis eleven sjølv opplever vanskane ...
  • Milde hørselstap – er det så farlig? (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    ...snekkerlærling Kaja Mei Ballovarre Andersen, elev på videregående skole Nina Jakhelln Laugen, psykologspesialist i Statped Tekst Olve:  – Hvis ikke læreren er oppmerksom på at jeg har dårlig hørsel, så er det sånn ...
  • Informasjon til skoleeiere og enhetsledere

    01.08.2024 | Artikkel

    ...til rette for opplæring i å bruke de kommunikasjonsformene barn og elever har behov for, slik det rettighetsfestes i FNs konvensjon om mennesker med nedsatt funksjonsevne, artikkel 24 Barnehagelovens § 39 ...
  • Synstap og overgang til barnehage

    16.06.2016 | Artikkel

    Forbered barnehagestarten for blinde og svaksynte barn i god tid. Da er det lettere å legge til rette for trivsel og inkludering. Barnehagen må tilrettelegge for en god start. Hovedregelen er at barnet ...
  • Elevens arbeidsplass

    04.12.2023 | Kapittel

    ...virker etter hensikten! Plasseringa i klasserommet bør være slik at eleven har best mulig kontakt med sine medelever. En punktskriftskriver kan lage noe støy og bør settes i tilpasset støydeksel. For elever ...
  • Helordslesing ikke veien å gå for svake lesere

    13.02.2025 | Artikkel

    ...de aller største vanskene på dette området, ser stadig alvorlige konsekvenser av en slik tilnærming i form av elever som har en misforstått forståelse av hva lesing er. De har tilegnet seg uhensiktsmessige ...