Til hovedinnhold
Viser 641–650 av 2752 treff.
  • Lek når barnet bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    04.04.2025

    ...tilrettelegge for deltakelse i lek for ASK-språklige barn i barnehagen? Du vet at leken er barnets aller beste arena for trivsel, læring og utvikling. Du ønsker at ASK-språklige skal delta i lek på lik linje med ...
  • Rom og retningsvansker (visuospatiale vansker)

    04.08.2023 | Kapittel

    Rom og form er sentrale elementer i matematikken. Visuospatiale ferdigheter handler om å: Se for seg hvor ting er plassert i rommet Oppfatte en helhet som sammensatt av deler Se for seg og forstå objekter ...
  • Algoritme og algoritmisk tenkning

    10.08.2021 | Kapittel

    I programmering møter du kanskje flere ukjente begreper. De kan virke uhåndterlige når du møter dem for første gang, men har viktige funksjoner når du programmerer.     Et av disse programmeringsbegrepene ...
  • Kommunale tjenester

    09.06.2023 | Kapittel

    ...tjenesteytere for personer med behov for ASK. Kompetansen i kommunens hjelpeapparat vil være avgjørende for hva kommunen kan bidra med. Omfanget av, og innholdet i tjenestene vil variere ut fra utfordringene som ...
  • IVAS Digital

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...elever fra og med 4.trinn og ut videregående skole For voksne som skal ut i videreutdanning og/eller arbeid. Konkretiseringsmaterialet i IVAS består av en «pyramide» som utgjør en gradert skala fra 1 til 6 ...
  • Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...del av en helhetlig kartlegging. PCI er et tilsvarende screening-materiell som COCAF-4 . COCAF-4 inneholder aspekter som er obligatoriske kjernesymptomer som skal være til stede i en diagnose. Videre inneholder ...
  • Pediatrisk smerteprofil og Non-communicating Children’s Pain Checklist

    09.12.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...kommunikasjonsutfordringer. Verktøyene brukes over hele verden og er oversatt til norsk. Kartleggingsverktøyene kan være til nytte for alle som jobber med mennesker som har alvorlige nevrologiske funksjonsnedsettelser ...
  • Afasi hos flerspråklige

    14.06.2016 | Artikkel

    ...først. De ulike språkene hos flerspråklige med afasi blir ikke nødvendigvis skadet på samme måte og i samme utstrekning. Hos noen blir begge språkene skadet omtrent like mye. Andre får størst vansker med ...
  • Kartlegg atferden

    25.08.2017 | Kapittel

    De bør også vurdere om det finnes alternativ aktivitet som kan erstatte den uønskede atferden. Kartleggingen bør omfatte barnets egen motivasjon for endring hvor ofte og hvor lenge den uønskede atferden ...
  • Språk for handling

    30.03.2020 | Kapittel

    Språk for handling er en strategi å benytte for å kunne få erfaringer i verden selv om man ikke gjennomfører de i praksis selv. Ved å bruke sin uttrykksform skal personen som bruker ASK få en medelev, ...