Til hovedinnhold
Viser 641–650 av 2452 treff.
  • Sierralágásj dievnastusá

    01.01.2015 | Kapittel

    ...hållamgiela åvddånibmáj. Bagádallam le modulajda juogeduvvam ja fáladuvvá nielje jage ájggudagán. Norsk med tegnstøtte le kurssafálaldahka æjgádijda bieljedime mánájda álldarin 0-6 jage ja fáhkaulmutja sijáj ...
  • Faste tegn

    10.04.2024 | Kapittel

    ...faste tegn. I litteraturen kan de også kalles leksem, konvensjonaliserte tegn, frosne tegn eller tegn med grunnform/grunnformstegn. Eksempler her kan være HUS, DØR, DAME, MANN, BIL, KJØRE, VASKE, SPISE. I ...
  • Regnefaktaprøven

    03.01.2025 | Kartleggingsmateriell

    Kopieringsoriginaler av Regnefaktaprøven med instruksjon til lærere og elever i forbindelse med gjennomføringen, finnes bakerst i heftet. Regnefaktaprøven ble utviklet i forbindelse med Stavangerprosjektet. Den ble ...
  • Sånn vil jeg ha det

    02.10.2020 | Bok/hefte

    ...samtale om hvordan barn med autismespekterforstyrrelser, ADHD og Tourettes syndrom vil ha det på skolen og skolefritidsordningen. Den voksne sin oppgave gjennom en samtale med barnet er å finne ut av hva ...
  • Statpeds brukerkonferanse

    26.09.2023 | Fagområde

    Konferansen er utviklet i samarbeid med brukerorganisasjonene og er en årlig konferanse.  7. november 2024, Clarion Hotel Oslo AirPort  Målgruppe for konferansen er representanter for Statpeds brukerråd ...
  • Hørselshemming

    08.06.2021 | Fagområde

    ...konsekvenser for å utvikle talespråk, kommunisere, delta og lære. Statped bidrar til at barn og elever med hørselshemming får en god språklig og faglig utvikling.
  • Afasi og andre ervervede kommunikasjonsvansker

    09.06.2021 | Fagområde

    Afasi er språkvanskar etter ein erverva skade i hjernen. Personar med afasi har behov for og rett til oppfølging av logoped. Hjerneslag er den vanlegaste årsaka til afasi. Udir.no har også informasjon ...
  • Les opp markering eller skjerm

    15.10.2021 | Kapittel

    ...markert. For mange med nedsatt syn kan det være vanskelig å markere tekst, da symbolene for markering er små og kan være utfordrende å se.   Denne videoen viser funksjonen Les opp markering: Med alternativet Les ...
  • 10 år etter ASK-paragrafen. Hvor er vi nå, og hvor skal vi?

    13.06.2022 | Fagområde

    Tilbake i august 2012 ble retten til ASK presisert med egne paragrafer i opplæringsloven og i friskoleloven. Statped vil på denne digitale fagdagen løfte fram betydningen ASK-paragrafen har hatt, samt ...
  • Tourettes syndrom

    09.06.2021 | Fagområde

    ...nevroutviklingsforstyrrelse som kjennetegnes av ufrivillige lyder og bevegelser som kalles tics. De fleste med TS har et komplekst og sammensatt vanskebilde. Individuell tilrettelegging er viktig i skole, utdanning ...