Til hovedinnhold
Viser 641–650 av 742 treff.
  • Tiltak for utvikling av sosial kompetanse

    18.03.2022 | Kapittel

    ...med ASF gjennom å mestre, ikke gjennom å prøve og feile. De kan ha problemer med å se konsekvenser av egne handlinger, å se helheten og å vurdere årsak-virkning, noe som er nødvendig for å dra nytte av prøve- ...
  • Modul 2 Teoretisk bakgrunn

    03.03.2024 | Kapittel

    ...med ufrivillige bevegelser, slik som bevegelser forårsaket av CP-problematikk. Det er viktig å lære å se når et barns bevegelser er mest sannsynlig ufrivillige, og når de virker mer tilsiktet, eller bevisste ...
  • Hva er tics?

    18.10.2021 | Kapittel

    Ticsene kommer ofte brått og uventet og har ingen sammenheng med situasjonen. Det kan være vanskelig å «se» tics. Noen elever er flinke til å skjule dem, f.eks. “miste” blyanten ned på gulvet og bøye seg ned ...
  • Språkspeil - Tegnspråk og talespråk

    10.04.2024 | Kapittel

    ...stort og rikt språk som norsk tegnspråk er, på den plassen som står til rådighet her. Vi skal likevel se på noen grunnleggende kjennetegn ved norsk tegnspråk. Det skal vi gjøre ved å rive fra hverandre det ...
  • Forslag til undervisningsopplegg

    06.05.2022 | Kapittel

    ...alder og hvor krevende oppgaver man ønsker å lage. Visuelle kodebrikker med de samme kommandoene Mål Se sammenhengen mellom instruksjon gitt ved kodebrikker og bevegelser som roboten/elevene utfører. Hva ...
  • Tilgang til skriving med alternative blyanter

    30.05.2023 | Kapittel

    ...alle bokstavene for å lære noe om alfabetet. For de som ikke kan så mange bokstaver er det en fordel å se bare noe av alfabetet av gangen. Dette for å holde bokstavene fra hverandre og klare å velge gjennom ...
  • Taktil kommunikasjon

    21.09.2023 | Kapittel

    ...tegn viser gjerne til det som er meningsbærende eller interessant ved objektet og tegnene kan ofte se annerledes ut enn det vi forventer. Det er derfor viktig å følge med på hvordan barnet utforsker, da ...
  • Swift Playgrounds - app for programmering

    19.08.2021 | Kapittel

    Støttemateriell i kontrastfarger skrevet ut på papir Mange elever med synsnedsettelse vil ha problemer med å se de ulike «puzzle worlds» i appen. De består av mange farger og kan inneholde mange detaljer. Men det ...
  • Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...eksempel på hvordan det kan gjøres. Seende barn inviterer hverandre med blikk og har lettere for å se når det passer.  Når barna har fått erfaringer med å leke sammen vil fortsatt det blinde barnets lek ...
  • ChromeVox for Chromebook

    08.03.2024 | Kapittel

    Punktskriftteksting (leselistviser): ChromeVox+a+b Statusfeltet: Alt+Shift+s Tastehjelp (læremodus): ChromeVox+o+k Verktøylinja: Alt+Shift+t Tale Innskrivingsekko: ChromeVox+a, t  Stopp tale midlertidig: Ctrl Tale av ...