Til hovedinnhold
Viser 641–650 av 827 treff.
  • Tilrettelegging og tiltak

    25.08.2017 | Kapittel

    Det finnes ingen generelle råd eller tiltak for hvordan endringen skal skje. Det er helt nødvendig å se på hvert barn for seg og vurdere hvilke tiltak som kan være gode for akkurat dette barnet. Jo mer krevende ...
  • Rettigheter

    05.11.2020 | Kapittel

    ...om “Tilrettelegging ved prøver og eksamen” Les om tilrettelegging av eksamen på Udir.no Her kan du se en video av Utdanningsdirektoratets foredrag om "Tilrettelegging og bruk av teknologi til prøver og ...
  • Hvorfor overganger er vanskelige for de som har autisme

    08.07.2020 | Kapittel

    Dette kan gjøres ved samtaler og visualisering, for eksempel ved bruk av symboler, bilder eller film.  Se et eksempel på forberedelse til aktivitet Film ...
  • Meld inn elever

    14.06.2018 | Tjeneste

    Lærere kan også låne skolelydbøker Send til Statped for behandling Når du sender innmeldingen, får du se en kvitteringsside. Vi sjekker innmeldingen før vi tildeler brukernavn og passord. Behandlingen skjer ...
  • Spill av bøker

    25.09.2017 | Tjeneste

    ...den ut. Hvis du har en bok fra før, åpner du mappen du opprettet da du lastet ned og pakket ut boken, se Gi tilgang til bøker for elever.  Dobbeltklikk på filen _nettleserbok.html, som er én av de øverste ...
  • Trinn 2 Skribling

    30.05.2023 | Kapittel

    ...samme boken flere ganger Vi peker på teksten underveis som vi leser f.eks. «her begynner jeg å lese» - se der er min bokstav … Vi prøver ut digitale bøker som fremhever teksten som leses Vi har fokus på bokstaver ...
  • Bo Ege - språklig test 1

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...åarjelsaemïengiele. Ved administrering av språktesten bør man sitte alene med barnet og ta seg god tid. Barnet skal se på bildene og benevne de. Spesialpedagog trykker på svaralternativet som samsvarer best med det ordet ...
  • Fase 1. Ordinær og tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    ...for eksempel geometri, men streve med andre. Det må undersøkes så tidlig som mulig. Vi kan ikke bare se på eleven, men må undersøke opplæringen eleven har vært en del av. Hvordan har undervisningen vært ...
  • Skjermleserprogrammer

    08.03.2024 | Kapittel

    ...tekst med kunstig tale (talesynteseprogram) eller som punktskrift på leselist for personer som ikke kan se skjermbildet. En skjermleser er helt nødvendig for at personer som er blinde skal kunne bruke en datamaskin ...
  • Sameksisterende vansker og ESSENCE

    15.06.2022 | Kapittel

    ...kriteriene for f.eks. en ADHD- eller autismespekter-diagnose. På denne måten kan man hos mange barn se at språkvanskene opptrer sammen med andre vansker. ESSENCE-perspektivet innebærer at man bør forvente ...