Viser 641–650 av 2968 treff.
Litteratur om inkludering
...nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, R. S. & Turmo, A. (2011). Inkludering og tilpasset opplæring for de utvalgte? Norsk pedagogisk tidsskrift, 95(2), 85-90. Kermit, P. S. (2018). Hørselshemmede barns ...Kjennemerker og ledelinjer
Mobilitetsruten består av kjennemerker og ledelinjer. Kjennemerker fungerer som markører for det som kommer i ruta og hva eleven skal gjøre ved hvert enkelt kjennemerke. Dette kan være at eleven skal gå ...Hørseltap i voksen alder
...særlige behov for opplæring for å utvikle eller vedlikeholde grunnleggende ferdigheter. Det kan være: Grunnleggende kommunikasjonsferdigheter etter at et hørseltap har oppstått. Tilrettelegging for gode lytte- ...– Får bidra til endring i barns liv
...forhold til barn med behov for ASK, forklarer han. Han har også kompetanse på andre områder innenfor sammensatte lærevansker. Blant annet flerspråklighet og tilrettelegging for barn med Corpus Callosum Agenesi ...Arbeid med undervisningsmateriellet
...kommunikasjon, enn det han vil få ved bruk av tradisjonelle systemer. Ulike deler av kjernevokabularet trekkes fram i de ulike aktivitetene, og det gis fokus gjennom bruk av spill, leker, bildebøker med mer. Informasjon ...Musikk og synsnedsettelser
I arbeidet med mange av kompetansemålene i musikk, er det vanlig å bruke imitasjon som virkemiddel for å lære elevene ulike ferdigheter. For at elever med nedsatt syn eller blindhet skal kunne inkluderes ...Utviklingshemming
...livet. I barnehage og skole må du kjenne til den enkeltes læreforutsetninger for å sikre utvikling, læring og opplevelse av mestring.Pronomen
...finner du oppgaver om pronomen delt inn etter språknivå. Pronomen Pronomen kan stå i stedet for et egennavn eller et fellesnavn. Begynner Alt om meg Snakkekort Følelser Litt øvet Mine venner og jeg Snakkekort ...Erstatt
Søk erstatt dialog Funksjonen Søk og erstatt er nyttig dersom du vil erstatte noen eller alle forekomstene av en tekst med noe annet. Åpne dialogboksen Søk og erstatt: Ctrl+h Markøren står nå i feltet ...Nedsatt hørsel og tilrettelegging ved prøver og eksamen
En elev med nedsatt hørsel kan ha behov for tilrettelegging ved eksamen. Tiltakene skal være tilpasset den enkelte elev. Særskilt tilrettelegging av eksamen for elever og privatister er regulert i forskrift ...