Til hovedinnhold
Viser 641–650 av 2254 treff.
  • Hva er inkludering?

    19.11.2019 | Artikkel

    ...læringsmiljø har alle sin naturlige plass i det faglige og sosiale fellesskapet. Inkludering handler om å tilpasse læringsmiljøet til mangfoldet blant barn og elever, og gi alle reell mulighet til å delta ...
  • CHARGE syndrom

    25.10.2023 | Kapittel

    ...opptrer samtidig, og er en av de vanligste årsakene til kombinert syns – og hørselstap. Forekomst: Selv om det ikke finnes eksakte tall så anslås det at ca. 1 av mellom 9 -10,000 barn vil ha eller få en CHARGE ...
  • Mer, ja, få

    27.01.2016 | Bok/hefte

    Hefte med eksempler og tips om enkle, kommunikative uttrykk rettet mot disse elevene.  Heftet, som heter "Mer" "Ja" "Få" for å illustrere de grunnleggende kommunikasjonsuttrykkene, er tenkt som et hjelpeverktøy ...
  • Suksesskriterier

    01.02.2023 | Kapittel

    Anerkjenne at tolking ikke er det samme som direkte kommunikasjon Kunnskap om hva tolking innebærer, hvordan det påvirker samtale og deltakelse Samarbeid med tolken(e) Evaluere hvilket utbytte barnet/eleven ...
  • Matematikk i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    24.06.2016 | Artikkel

    ...aktivt i sin læring, og det kan være fordelaktig å bruke konkreter og visuelle strategier i samtaler om sammenheng, matematikk og førmatematiske begreper. Matematikk og språk Vi trenger både matematisk og ...
  • Tilrettelegging for elever med stamming - hva kan lærerne gjøre?

    03.06.2021 | Video

    Animasjonsfilm om hva lærere kan bidra med for å gi elever med stamming en bedre hverdag. For elever med stamming er det viktig med god støtte fra de voksne rundt barnet. Som lærere kan man bidra til en ...
  • 2.5 Samarbeid

    28.05.2024 | Kapittel

    ...nærpersoner i hjem og familie, spiller en sentral rolle som kommunikasjonspartnere. De som er sammen med hen i det daglige vil ha kunnskap om interesser, favorittsanger og – aktiviteter. De er kjent med ...
  • Kontinuerlig leseopplæring

    20.06.2016 | Artikkel

    ...intensive, effektive enetimer, 20 minutter hver dag. Effektiv undervisning er avhengig av god kommunikasjon mellom lærer og elev. Opplegget bygger på følgende prinsipper: individuell kartlegging av lese- ...
  • Innsikt

    14.01.2020 | Nettressurs

    ...møter barn, unge og voksne med svekket syn eller blindhet. Målsettingen er å presentere informasjon om – og konsekvenser av – synstap. Innholdet på nettsiden er styrt av det blinde og svaksynte, deres foreldre ...
  • Syn

    11.05.2023 | Kapittel

    Synet gir oss rask og presis informasjon om omgivelsene, det nære og det som er langt unna, både med hensyn til form, farge, kontrast, bevegelse, utstrekning med mer. Det å se er evnen til å motta og registrere ...