Til hovedinnhold
Viser 651–660 av 2875 treff.
  • Hørseltap og tilrettelegging i videregående skole

    16.06.2016 | Artikkel

    ...legger vekt i opplæringssituasjonen. Lytt til elevenes erfaringer Erfaringer fra lelever med nedsatt hørsel i ungdomsskole/VGS Etabler samarbeid Flere aktører må samarbeide for å få til en god tilrettelegging: ...
  • Hva vet vi om korona og de sårbare barna?

    20.04.2021 | Artikkel

    ...oppsummert det vi fant i noen sentrale punkter. Funnene er oppsummert nedenfor.  Oppsummerende samtale En samtale mellom professor Jonas Linderoth og assistent professor Mary Rice om digital undervisning av ...
  • Tips til foreldre

    08.06.2016 | Artikkel

    ...oversikt over bruk og innhold av materiell som er utviklet. Foreldre er de aller viktigste kommunikasjonspartnerne Barnet ditt skal lære å kommunisere ved bruk av Minspeak®, for at det sikt så langt ...
  • Afasi og andre ervervede kommunikasjonsvansker

    09.06.2021 | Fagområde

    Afasi er språkvanskar etter ein erverva skade i hjernen. Personar med afasi har behov for og rett til oppfølging av logoped. Hjerneslag er den vanlegaste årsaka til afasi. Udir.no har også informasjon ...
  • Tips til lærere

    08.06.2016 | Artikkel

    Bruk av materiell som er utviklet Materiellet som ligger denne siden er kun utgangspunkt for å komme i gang med Minspeak®. Materiellet er basert fokusord som til dels befinner seg innenfor samme ...
  • Digitale kommunikasjonsmidler

    27.03.2023 | Artikkel

    Hjelpemiddelsentral, og hvordan du kan få tilgang kommunikasjonsmidler som passer for din person som bruker ASK.  Videre gir vi innspill om hva dere bør være oppmerksomme , eller gjøre klart kommunalt for at det ...
  • Sosiale historier

    16.03.2017 | Artikkel

    En sosial historie er en konkret beskrivelse av det du trenger å vite for å mestre en situasjon som oppleves utfordrende. Sosiale historier som metode Sosiale historier som metode er et pedagogisk verktøy ...
  • Ulike lese- og skrivevansker

    13.03.2025 | Artikkel

    Eller er det begge deler? For å svare dette, er det nyttig å ta utgangspunkt i "leseformelen". Formelen Leseforståelse = avkoding x lytteforståelse viser på en enkel måte at leseforståelse involverer ...
  • Hørselstap og lesing

    01.08.2024 | Artikkel

    Å lære å lese er en stor utfordring for hørselshemmede elever. Tidlig språkutvikling gir god grunnlag for leseferdigheter.  Å lære å lese kan være en stor utfordring for elever med nedsatt hørsel. Vanligvis ...
  • Elevens forutsetninger

    28.09.2023 | Kapittel

    For å tilrettelegge undervisningen i kroppsøving på en hensiktsmessig måte, er det viktig at læreren kjenner til elevens forutsetninger, og at eleven får en mulighet til å uttale seg om dette. Elever med ...