Til hovedinnhold
Viser 651–660 av 2379 treff.
  • Leve leke lære

    11.03.2025 | Artikkel

    Tema fra fagdagen var godt innhold i barnehager og skoler for barn og unge med multifunksjonshemming og dyp/alvorlig utviklingshemming. Presentasjoner fra fagdagen 30. januar 2025 (pdf). Presentasjonene ...
  • Hvorfor bruke Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Minspeak®  Støtter utvikling av vokabular. Gir små barn og de med kognitive utfordringer tilgang til enkle ord i vokabularet, men gir også mulighet for at unge og voksne kan få tilgang til et mer komplekst ...
  • Spesialpedagogikk

    23.05.2016 | Seksjon

    Spesialpedagogikk er å forstå og legge til rette for læring og utvikling når barn, unge og voksne har utfordringer med å sanse, kommunisere og lære.
  • – Våg å prøve deg fram

    10.11.2023 | Artikkel

    ...og barnehageansatte som er litt engstelig for å gjøre noe «feil» når de skal tilrettelegge for barn med nedsatt syn. Da er min jobb å ufarliggjøre og få dem til å senke skuldrene, sier rådgiver Silje Benonisen ...
  • Bli en bedre formidler

    20.09.2017 | Artikkel

    ...om godt språk på egen hånd jobb med en tekst sammen med enheten/seksjonen/avdelingen din se flere forelesninger på egen hånd Individuelt arbeid: se forelesning Begynn med å se videoforelesing om å skrive ...
  • En litt annerledes skole

    27.04.2022 | Artikkel

    ...for elever med døvblindhet gir opplæring på grunnskole og videregående nivå.  Skolen er en del av det statlige spesialpedagogiske opplæringstilbudet som skal bidra til at barn, unge og voksne med særskilte ...
  • Overfør lyd fra PC, mobil eller nettbrett til høreapparat og CI

    01.03.2021 | Artikkel

    Elever med nedsatt hørsel kan overføre lyd fra digitale enheter til høreapparat eller cochleaimplantat (CI) på to måter. God lyd er viktig for elever med hørselstap. For å sikre et inkluderende læringsmiljø ...
  • Fra mating til «samspising»

    15.06.2016 | Artikkel

    ...vi fremmer det gode måltidet for barna med de største og mest sammensatte vanskene.  Denne artikkelen handler om hvordan vi fremmer det gode måltidet for barna med de største og mest sammensatte vanskene ...
  • Løpsk tale i barnehagealder

    23.06.2016 | Artikkel

    ...i barnehage og skule.  Logopeden arbeidar med eleven for auka medvit kring tale og kommunikasjon. Foreldre, barnehagepersonell og lærarar kan hjelpe barnet med å rette positiv merksemd mot sin eigen tale ...
  • Hvordan utvikle et språkmiljø

    10.09.2019 | Artikkel

    Hvordan kan vi bygge et godt og utviklende språkmiljø for en person med behov for ASK? Med utgangspunkt i personens familie og andre nærpersoner og betydning disse har for språkmiljøet, ser vi her nærmere ...