Til hovedinnhold
Viser 651–660 av 1026 treff.
  • Samarbeid med tolk

    01.02.2023 | Kapittel

    ...er barnehagelærer sin oppgave å passe på at barn som ikke deler språk med andre, får mulighet til å delta likeverdig i barnehagens språklige felleskap. I situasjoner der det kreves tolk for å få til dette ...
  • Kommunikasjon

    11.05.2023 | Kapittel

    ...kommunikasjonspartner. Når en person har nedsatt syn, vil det påvirke muligheten til å oppfatte visuelt tegnspråk – spesielt der perifere deler av synsfeltet/sidesynet er borte, som ved for eksempel øyesykdommen Retinitis ...
  • PALPA Kartleggingsmateriell

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...omfattende testbatteri for kartlegging av afasi. Det gir mulighet for å gå i dybden på enkelte språkområder for å finne ut hva som er mest hensiktsmessig å jobbe videre med. PALPA er et psykolingvistisk ...
  • Øyestyring på data for barn i førskolen

    27.01.2016 | Video

    Tussilago barnehage i Stjørdal. For henne kan bruk av øyestyring ved hjelp av data være nøkkelen til språk og kommunikasjon. For et halvt år siden startet forsøkene med Tobii-maskin og øyestyring, og det tok ...
  • Ansiktet

    29.04.2024 | Kapittel

    Ansiktet er alltid til stede i en samtale på tegnspråk. Ansiktet med komponentene: panne, bryn, øyne, nese, kinn, munn, tunge, lepper og hake, bruker vi for å uttrykke vår egen eller andres sinnsstemninger ...
  • Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh

    23.01.2020 | Bok/hefte

    ...bok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Den passer også for barn som har et sent utviklet språk. Hver side har et bilde med et beskrivende ord på nord-, lule- og sørsamisk, og med tegn-til-tale-illustrasjoner ...
  • Matematihkka mánáidgárddis

    24.01.2019 | Bok/hefte

    ...følger årsplanen til barnehagen: Problemløsing og språkforståelse Løse dagligdagse utfordringer, følge instruksjoner, delta i samtale. Språkforståelse er en naturlig dela v problemløsning. Barna må forstå ...
  • Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    21.09.2023 | Kapittel

    ...kommunikasjon og deltakelse realiseres. Mange barn med kombinerte sansetap utvikler tale og/eller visuelt tegnspråk, mens andre utvikler kommunikasjon basert på taktile tegn. Mange trenger supplerende støtte for ...
  • Oppgave – Avlesning til analyse 1

    31.01.2023 | Kapittel

    ...erstattere, avbildende følelser eller konstruerte handlinger? Skriv gjerne ned din analyse av tegnspråkteksten før du går videre til å se analysen som har blitt gjort av teksten. Film oppgave ...
  • Vurdering, et samarbeid

    06.12.2021 | Kapittel

    ...foreldre og elev er grunnleggende for vurderingen. Gjennom godt samarbeid kan vi få innblikk i elevens språklige erfaringer og utvikling, og kunnskaper som kan gjøre innholdet i opplæringen mer forståelig. Bruk ...