Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 1641 treff.
  • Visuell fysisk orden og oversikt

    23.08.2023 | Kapittel

    En elev med nedsatt syn og hørsel bruker mye tid og krefter på å skaffe seg oversikt og orientere seg. Dette gjelder både innendørs og utendørs. Har eleven oversikt over hvor ting er vil det bli mer selvstendig ...
  • Videregående opplæring med nedsatt hørsel og tegnspråk

    01.08.2024 | Artikkel

    Når elever i videregående opplæring har nedsatt hørsel og/eller bruker norsk tegnspråk, skal skolen tilpasse eller tilrettelegge opplæringen. Statped kan gi råd om å tilrettelegge.  Elever med nedsatt ...
  • Touch-metoden

    16.08.2023 | Kapittel

    ...synsnedsettelser er det å beherske touch-metoden viktig for å kunne skrive effektivt. Elever med nedsatt syn som bruker synet for å finne riktig tast, blir fort slitne og kan få dårlig sittestilling. Å skrive med touch-metoden ...
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre, og berøringssansen må benyttes i tillegg. Vi bruker da funksjonsbetegnelsen døvblindhet. Noen sykdommer og syndromer er slik at syns- og hørselstapet ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...hørsel innebærer at mange elever bruker mye energi på å få med seg det som skjer i undervisningen og i friminuttene. Et tilpasset læringsmiljø vil bidra til at eleven kan bruke energien på lærestoff i stedet ...
  • Mearka app

    18.12.2018 | App

    ...davvisámegillii. I Mearka appen presenteres tegn/videoopptak av samiske tegn med en samiskspråklig tegnspråkbruker, og ordene uttales med samisk munnstilling. De samiske tegnene har bakgrunn som har farger fra ...
  • Om døvblindhet

    28.12.2023 | Kapittel

    ...kommunikasjon, forståelse av omverden og det å bevege seg fritt omkring som oftest utvikles gjennom å ta i bruk berørings- og bevegelsessansene i tillegg til eventuell syns- og hørselsrest. Barn med døvblindhet ...
  • 1.4 Oppsummering

    14.05.2024 | Kapittel

    ...gjennomføres, enten når flere skal bruke den samtidig eller når du gjennomgår den på egenhånd. Du har hørt Hill Irene Remlo fortelle om e-læringen og at den kan brukes av alle som vil bruke tegn i det daglige. Videre ...
  • Klar, ferdig, gå!

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Eleven skal bruke kjerneordene funksjonelt i ulike situasjoner. Fokusord Gå Stopp Snu Fort Langsomt Ta Gå på Gå av Snu fort Snu langsomt Ta den Snu den Huskelapp (PDF) Materiell Huske Bok: Klar, ferdig ...
  • Afasi og kommunikasjon

    14.04.2020 | Artikkel

    ...oppfordrast til å bruke fleire kommunikasjonsformer. Målet er at de forstår kvarandre uavhengig av kva måte det blir formidla på. Eksempel på bruk av andre kommunikasjonsformer i samtale kan vere: Bruk penn og papir ...