Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 840 treff.
  • Milde hørselstap – er det så farlig? (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    ...bryr meg eller ikke hvis jeg ikke engang fikk med meg hva de sa? Cliff:  – Hvordan påvirker dette tankene og følelsene våre? Og har det noe å si på hvordan vi ser på oss selv? I doktorgradsarbeidet til psykolog ...
  • Video transcription Oliv Klingenberg, Tove Riseth

    07.09.2023 | Artikkel

    ...believe are essential to math education for our pupils at this age level. The didactical elements ordinate from literature and empirical practise in the field of visual impairment. We have decided to talk ...
  • PV les- lesetest på samisk for å kartlegge synet

    29.11.2019 | Kartleggingsmateriell

    ...på bakgrunn av språk- og kulturforskjeller. Det samiske språket har flere lengre ord enn det norske, i tillegg er det ord og utrykk som kan gi mening i det norske språket, men som ikke gir samme mening ...
  • Video transcription Oliv Klingenberg, Tove Riseth

    18.04.2021 | Artikkel

    ...believe are essential to math education for our pupils at this age level. The didactical elements ordinate from literature and empirical practise in the field of visual impairment. We have decided to talk ...
  • Sameksisterende vansker

    22.05.2024 | Kapittel

    ...felles at de har vedvarende vansker innenfor ulike språkområder. Dette kan innebære vansker med ordforråd, grammatikk, setningsoppbygging (syntaks), sosial bruk av språk (pragmatikk), oppfattelse og uttale ...
  • AÁBC-alfabehta

    03.05.2016 | App

    Barnet kan også øve på å skrive bokstaven riktig. Eleven får se et bilde, høre et ord og skrive første lyden i ordet. Her får eleven en hjelpefigur som viser hvordan man skriver bokstaven riktig, og eleven ...
  • Oppfølging og videreutvikling

    07.06.2023 | Kapittel

    Alle kommunikasjonshjelpemidler krever jevnlig oppdatering for å sikre tilgang til et adekvat ordforråd som gjør at personen kan delta i samtale med jevnaldrende og voksne. Både papirbaserte og elektroniske ...
  • IVAS Digital

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    Konkretiseringsmaterialet i IVAS består av en «pyramide» som utgjør en gradert skala fra 1 til 6 og brikker/ordkort til 9 kategorier for hver av delene. Kategoriene er: Skoleaktiviteter/fag eller Mitt syn på arbeid/studie ...
  • Konsekvenser av synsnedsettelser

    28.09.2023 | Kapittel

    ...mulighet til å påvirke egen situasjon fysiske eller psykiske forhold overveldende inntrykk: for mange ord, lyder eller informasjon Overbelastningen kan medføre en atferd som likner på atferden hos personer ...
  • Visuelt orientert undervisning

    02.04.2018 | Artikkel

    ...aktive og for å ansvarliggjøre gruppemedlemmene. De kan få roller som for eksempel gruppeleder, ordstyrer, tidtaker, sekretær eller liknende. Elevene bytter roller og får nye erfaringer. Visualisering av ...