Til hovedinnhold
Viser 661–670 av 2824 treff.
  • Modulene i Digital didaktikk og inkludering (DDI)

    16.09.2021 | Kapittel

    DDI for barnehage og PPT Modul 1: Profesjonsfellesskap og inkludering Barnehagen som lærende organisasjon Teknologi - et redskap for inkludering Inkludering og spesialpedagogisk praksis Modul 2: Antall ...
  • Hva er Digital didaktikk og inkludering?

    16.09.2021 | Kapittel

    ...muligheter til å dele, lære, samhandle og kommunisere. For å lykkes med inkluderende bruk av teknologi i opplæringssammenheng, trengs det kunnskap om mulighetene som finnes og hvordan de best kan brukes. Dette ...
  • Om stamming og ulike typer stamming

    22.02.2022

  • Det komplekse ved flerspråklighet og stamming

    22.05.2024 | Kapittel

    ...språkhistorie, språkfunksjon og språkferdigheter (se “Faktorer å vurdere ved flerspråklighet” under Ressurser). Vi vet at forskjellige forhold kan ha innvirkning på stamming og løpsk tale. I litteraturen ...
  • Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy

    06.06.2023 | Kapittel

    ...viktig i lese- og skriveopplæringa og hva kjennetegner god lese- og skriveopplæring. Refsahl er tydelig på at det ikke finnes noen snarveier, man må gå veien om fonologien og lære bokstavene og bokstavenes ...
  • Syn og synsfunksjon i pedagogisk samanheng

    07.06.2023 | Kapittel

  • Læring hos barn og unge med synshemming

    27.05.2016 | Nettressurs

    Læringspraksis og metodikk som fungerer godt for barn og unge med synshemming. Rapport fra Statped og NTNU Samfunnsforskning. Tittelen på publikasjonen er "Kunnskapsoversikt over forskningsfunn om læring ...
  • Sareptas afasikrukke- tips og oppgaver i afasiundervisningen

    03.02.2016 | Nettressurs

    ...oppgavene er faglig og språklig utdaterte og denne ressursen for tiden er under faglig vurdering av de fagansatte på afasiområdet.   ”Sareptas afasikrukke” er navnet på en nettbasert oppgavebank og et nettverk ...
  • Afasi og veiledning i å dokumentere praksis

    03.02.2016 | Veileder

    Veilederen tar opp utfordringer logopeder møter etter en tids arbeid med afasirammede og legger vekt på dokumentasjon av praksis. Veiledningen beskriver framgangsmåter logopeder kan bruke for å dokumentere ...
  • Håndalfabetkort, plansjer av håndformene, og håndalfabetfont

    21.09.2016 | Konkret materiell

    Håndalfabetkort og Tall på Norsk tegnspråk kan du bestille og få tilsendt gratis. Disse leveres i A7 format. (litt større enn ett kredittkort) Send bestilling med antall, ditt navn og din adresse til epost ...