Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 2974 treff.
  • Slik bestiller du punktskriftbok og tilleggsmateriell

    16.01.2024 | Kapittel

    Punktskriftbok til eleven Matematikkbøker på 1. og 2. trinn leveres bare som papirbok. (Bruk valget «Har vi ikke punktskriftboken?, dersom ønsket bok ikke kommer opp når du søker på tittel eller ISBN.) ...
  • Det komplekse ved flerspråklighet og stamming

    22.05.2024 | Kapittel

    ...språkhistorie, språkfunksjon og språkferdigheter (se “Faktorer å vurdere ved flerspråklighet” under Ressurser). Vi vet at forskjellige forhold kan ha innvirkning på stamming og løpsk tale. I litteraturen ...
  • Ervervet hjerneskade hos barn og unge

    30.10.2024

  • Tolketjenesten i NAV - hørselshemmede og døvblinde

    18.12.2023 | Kapittel

    ...et bindeledd mellom hørende og hørselshemmede eller hørende og døvblindefor å lette kommunikasjonen og formidle budskapene som samtalepartnerne har til hverandre. Tolke- og ledsagerhjelp for personer med ...
  • Lovverk og rettigheter for ASK brukere

    07.06.2023 | Kapittel

    Lovverk og føringer for opplæringssektoren Rettigheter for barn som bruker ASK (udir.no) Lovverk og føringer for forvaltning av hjelpemidler Lovverk og føringer for forvaltning av hjelpemidler (nav.no) ...
  • Syn og synsfunksjon i pedagogisk samanheng

    07.06.2023 | Kapittel

  • Den formelle lese- og skriveopplæringen – conventional literacy

    06.06.2023 | Kapittel

    ...viktig i lese- og skriveopplæringa og hva kjennetegner god lese- og skriveopplæring. Refsahl er tydelig på at det ikke finnes noen snarveier, man må gå veien om fonologien og lære bokstavene og bokstavenes ...
  • Kombinasjonen av flerspråklighet og spesialpedagogiske behov

    04.08.2023 | Kapittel

    ...imot være spesielt viktig at både foreldre og andre som er sammen med barnet bruker et godt og naturlig språk. Dette gir de beste muligheter for lærende samspill og god språkutvikling, som også styrker muligheter ...
  • Vansker med å snakke og forstå

    04.08.2023 | Kapittel

    ...grunnen til dette. Barn med språkforstyrrelser strever med å forstå hva som blir sagt, og med å uttrykke sine ideer og følelser. Utviklingsmessige språkforstyrrelser ble tidligere kalt spesifikke språkvansker ...
  • Lese- og skrivevansker i videregående skole

    04.08.2023 | Kapittel

    ...arbeide med nye fag som ikke er kjent fra grunnskolen, og lære mange nye og hittil ukjente begreper. Dette kan være en utfordring for elever med lese og skrivevansker. Det er derfor viktig å arbeide med bruk ...