Til hovedinnhold
Viser 671–680 av 992 treff.
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    Artikkelforfatter: Stine Brubak Skjult stamming Artikkelforfatter: Alfhild Ingebrigtsen Stamming på flere språk – hva og hvordan?   Artikkelforfatter: Åse Sjøstrand Stamming og ADHD Artikkelforfatter: Astrid-Tine ...
  • Revealing hidden potentials

    06.10.2020 | Bok/hefte

    ...alltid oppdager. Dette kan påvirke tilgang til kommunikasjon og muligheten til å utvikle et taktilt språk, og utredninger bør være basert på kunnskap om medfødt døvblindhet. Boken er skrevet av fagpersoner ...
  • Spesialpedagogisk hjelp for barn under lærepliktig alder

    18.12.2023 | Kapittel

    ...spesialpedagogisk hjelp er å gi barn tidlig hjelp og støtte i utvikling og læring av for eksempel språklige og sosiale ferdigheter. Spesialpedagogisk hjelp kan gis til barnet individuelt eller i gruppe. Hjelpen ...
  • Tematavler om krigen i Ukraina

    25.02.2022 | Artikkel

    ...kommunikasjonsformen, og den type oppsett som dere vanligvis benytter. Vektlegg alltid personens språklige og kognitive utviklingsnivå. Det er viktig både med tanke på hva dere snakker om, hvordan dere snakker ...
  • Stemmevansker hos barn

    17.01.2025 | Artikkel

    ...kan få ulike typer stemmevansker. Vanskene kan ha forskjellige årsaker, og ha innvirkning på språkutviklingen og kommunikasjonen med andre.  Den vanligste formen for stemmevansker hos barn er heshet som ...
  • Flere søknader og redusert saksbehandlingstid

    03.04.2024 | Artikkel

    ...med omtrent 10 prosent. Økningen var størst innenfor fagområdene sammensatte lærevansker (SLV) og språk/tale. Disse sakene blir stadig mer komplekse. Statped mottok i fjor 1 073 søknader om tjenester. Det ...
  • Forventninger

    01.03.2022 | Kapittel

    ...bestiller tolk i situasjoner der to eller flere ikke har et felles språk. For tegnspråklige barn kan det være på arenaer der andre bruker talespråk, som for eksempel på fritidsaktiviteter, i familieselskap, ekskursjoner ...
  • Avgrenset ansvar

    02.02.2022 | Kapittel

    Tolken sin jobb er å utføre et språkarbeid. Selv om tolken må utøve sin yrkesrolle på en litt annen måte med barn, har ikke tolken ansvar for at kommunikasjonssituasjonen fungerer for barnet. Tolker har ...
  • Lesing og leseopplæring når du skal lese med hendene

    08.05.2024 | Kapittel

    ...legges det vekt på å tilby et mangfold av bøker slik at barna blir kjent med ulike sjangre og skriftspråket. Alle barn, unge og voksne i vårt utdanningssystem bør få erfare hva en bok er, også om man er ...
  • Nedsatt hørsel

    03.12.2020 | Kapittel

    ...hørsel kan ha nytte av lydbok. Med gode hodetelefoner kan de ha lettere for å oppfatte lydene i språket og fjerne forstyrrelser fra andre lydkilder. Det er også mulig å høre lydbok direkte gjennom høreapparater ...