Viser 681–690 av 1060 treff.
Ansiktet
Ansiktet er alltid til stede i en samtale på tegnspråk. Ansiktet med komponentene: panne, bryn, øyne, nese, kinn, munn, tunge, lepper og hake, bruker vi for å uttrykke vår egen eller andres sinnsstemninger ...Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh
...bok som er tilpasset barn i begynneropplæringen. Den passer også for barn som har et sent utviklet språk. Hver side har et bilde med et beskrivende ord på nord-, lule- og sørsamisk, og med tegn-til-tale-illustrasjoner ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...kommunikasjon og deltakelse realiseres. Mange barn med kombinerte sansetap utvikler tale og/eller visuelt tegnspråk, mens andre utvikler kommunikasjon basert på taktile tegn. Mange trenger supplerende støtte for ...Oppgave – Avlesning til analyse 1
...erstattere, avbildende følelser eller konstruerte handlinger? Skriv gjerne ned din analyse av tegnspråkteksten før du går videre til å se analysen som har blitt gjort av teksten. Film oppgave ...Vurdering, et samarbeid
...foreldre og elev er grunnleggende for vurderingen. Gjennom godt samarbeid kan vi få innblikk i elevens språklige erfaringer og utvikling, og kunnskaper som kan gjøre innholdet i opplæringen mer forståelig. Bruk ...Punktskriftsystemet
...på en funksjonell måte. Skriftsystemet brukes over hele verden og har notasjoner tilpasset ulike språk. Noen omtaler punktskrift som «braille», etter franskmannen Louis Braille (1809-1852) som opprinnelig ...Kommunale tjenester
...systematisk observasjon av kommunikasjon, språkforståelse og talespråk. De henviser barn til videre språkutredning dersom det er mistanke om forsinket språkutvikling. Fastlege Fastlegen kan bidra med kartlegging ...Ordlister fra temaområdet hørsel på norsk, engelsk, arabisk og urdu
Ordlistene er oversatt for å hjelpe foreldre som ikke har norsk som sitt førstespråk. Den kan leses som en kort innføring i fagfeltet og den kan distribueres til morsmålstolker. Alle de fire ordlistene ...Kommunikasjon og medfødt døvblindhet, 1-4
...intervensjon Bok 2: Kontakt og sosialt samspill Bok 3: Å skape mening Bok 4: Overgang til kulturelt språk Til bøkene følger det med en DVD med videoeeksempler på sentrale begreper. videoen kan også lastes ...Beskrivelse av arbeidsmåten
Modellering av lærer (5 – 10 min.) Hensikten med minileksjonen er å gi elevene eksplisitt instruksjon der du som lærer modellerer en bestemt ferdighet du tar i bruk når du skriver. Dette kan være en spesiell ...