Viser 61–70 av 2350 treff.
Hvordan komme i gang med en samtaletime?
...vet at barnet ofte får en følelsesreaksjon av. Snakk gjerne om noe du har sett selv, slik at du har en sammenheng og detaljer å samtale ut fra. Det kan ofte være best å begynne med en positiv følelse som ...Å skrive på en iOS-enhet
Å skrive på en iPhone eller en iPad ved bruk av VoiceOver kan gjøres på ulike måter. Kanskje finner du en favoritt-metode, eller kanskje synes du det er best å veksle mellom de ulike metodene ettersom ...Stokkteknikk ved følging av en ledelinje
...følge en ledelinje, kan du bruke både diagonalteknikk og pendel-/glideteknikk. Opphøyet ledelinje Når eleven skal følge en opphøyet ledelinje, for eksempel en fortauskant, er det vanlig å bruke en kombinasjon ...Del filer i en felles OneDrive-mappe
...forholde seg til filer når de vises i Windows Utforsker, slik OneDrive-mappen gjør. Hvis du f.eks. lager en mappe i OneDrive med navnet 4.-trinn, kan du f.eks. dele den med kontaktlæreren. Inni denne mappen ...Når noen har fått en ervervet hjerneskade
...tilrettelegging i barnehage og skole som følge av skaden. Formålet med strakstilbudet er: et samordnet tilbud i en tidlig fase for å skape felles forståelse gjennom informasjon om hva ervervet hjerneskade er å etablere ...Eksempel på en skriveaktivitet i gruppe
Eksempel til en skriveaktivitet sammen i gruppe: Dag 1: Vi tar i dette eksemplet utgangspunkt i en felles tur. Vi har tatt bilder på turen og alle får bestemme noe å ta bilde av. Vi snakker om bildene ...Fra ord til orden, en oppsummering
Hvordan lage en personlig taktil bok
Hvordan lage bok bilde På de neste sidene får du en steg-for-steg beskrivelse av hva du trenger av utstyr, hvordan velge tema og materialer samt utforming av innholdet i boken. Du får også se eksempeler ...Usher syndrom - en kort beskrivelse
Heftet gir en kortfattet beskrivelse av noen av de sentrale aspektene ved dette syndromet, og også si noe om døvblindhet som er den funksjonshemningen syndromet med tiden forårsaker. Usher syndrom er klart ...Tilbake til skolen etter en hodeskade
Veilederen gir råd og tips til lærere og PPT. Hvert år får cirka 1600 barn og ungdommer en traumatisk hodeskade etter å ha skadet seg i lek, fritidsaktiviteter, trafikkulykker og vold. Skaden kan være ...