Til hovedinnhold
Viser 691–700 av 1621 treff.
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    ...aktivitetsnivå i minst mulig grad har ventetid. Du kan forebygge tapsopplevelser og mulige konfliktsituasjoner ved å fylle «ventetiden» for disse barna med et konkret gjøremål eller en planlagt og strukturert aktivitet ...
  • Tourettes syndrom og samarbeid skole–hjem

    18.10.2021 | Kapittel

    ...bedre trivsel og mindre uønsket atferd i skolehverdagen. Det er i tillegg flere andre positive sider ved et godt skole–hjem-samarbeid. Ansatte på skolen vil gjennom samarbeidet med foreldrene få bedre innsikt ...
  • BARGA GUS PP–DIEVNASTUSÁN?

    23.12.2014 | Kapittel

    ...vuollájtjálli: æjgáda, oahttse jali åhttse iesj jus le badjel 15 jage ja sujna le miededimvejulasjvuohta PPT:a jådediddje ulmusj gænna le háldaluslasj ja rudálasj åvdåsvásstádus suohkanin jali fylkkasuohkanin Systemvuododum ...
  • Taktile symboler og planer

    20.01.2022 | Kapittel

    ...synsnedsettelse.  Les mer og bestill her.  Brikker til taktile symboler 20 brikker til taktile symboler à 7,3 x 7,3 cm Les mer og bestill her.  Kort taktil plan Kort taktil plan med borrelås, 40 x 9,5 cm Les ...
  • Oktavtegn

    25.05.2021 | Video

    ...som mulig av notene skal være innenfor linjesystemet. I punktnoter kan man også bruke nøkler, men bl.a. for å spare plass bruker man vanligvis oktavtegn. Det finnes ulike regler for når og hvor ofte oktavtegn ...
  • Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende

    19.02.2019 | Kapittel

    ...eksempel på hvordan det kan gjøres. Seende barn inviterer hverandre med blikk og har lettere for å se når det passer.  Når barna har fått erfaringer med å leke sammen vil fortsatt det blinde barnets lek ...
  • Hjertespråkets talskvinne

    24.01.2014

    ...forteller hvor godt det er å slippe å kjempe helt alene for sitt samiske barn. For Aasta forstår. - Se for eksempel på lærebøker, og hvordan norsk læres. Bildene som brukes er fra norske barns hverdag, ...
  • Sierralágásj dievnastusá

    01.01.2015 | Kapittel

    ...guládallamij, duola dagu dåjma ma gulldalam- ja hållamgiellaåvddånimev nanniji ja sevvamgiela åhpadibme. Se mitt språk le sevvamgiellaåhpadim-fálaldahka æjgádijda gejn li bieljedime máná jali máná gudi ietjá ...
  • – La barnet få utforske og erfare

    16.01.2024 | Artikkel

    ...interesse, når det egentlig indikerer intens lytting, forklarer rådgiveren. Se etter initiativ Han oppfordrer barnehagelærere til å se etter barnas eget initiativ. Det kan være en nøkkel for å oppnå felles ...
  • Stemmevansker hos barn

    17.01.2025 | Artikkel

    ...kan føre til vansker med å uttrykke seg muntlig. Hvordan lager vi stemmelyd?  I denne filmen får du se hvordan stemmelyd blir til! Filmen kan benyttes som ressurs av fagpersoner som jobber med barn med ...