Viser 691–700 av 1158 treff.
Programmeringsspråk
...fungerer for alle elevene i en klasse. Elever med behov for skjermleser vil møte på utfordringer i mange programmer med blokkprogrammering. Les mer om tilgjengelighet for elever med nedsatt syn. Det aller ...Liten berøringsflate på telefon og stor berøringsflate på nettbrett
...telefonen/nettbrettet skal gjøre dette skiftet må den øverste delen av telefonen peke i retning taket. Skjermleseren gir beskjed når skjermen endrer retning. Med telefon/nettbrett liggende (med baksiden av enheten ...Ord å forklare – ord å samtale om
...ekstrem, elastisk, eldorado, elegant, elevator, emballasje, eminent, emissær, energisk, enfoldig, engasjert, enorm, entreprenør, epidemi, epoke, epistel, eremitt, ese, eskortere, essens, etappe, etablere ...AÁBC-sánit
AÁBC-sánit er en app som kan hjelpe barn til å lære å lese når de lytter til bokstavlyder og ord. Loga AÁBC-sánit birra davvisámegillii. APP-en passer for barn i førskolealder og i begynneropplæringen ...Tar Heel Reader
...gratis, lettleste og lett tilgjengelige lesebøker med et bredt spekter av tema – på mange ulike språk. Tar Heel Reader er en gratis nettressurs i leseopplæringa, hvor det er samlet lettleste bøker med ...PowerPoint
...å starte visningen av presentasjonen Trykk Pil ned for å lese innholdet på lysbildet Trykk Mellomrom for å bytte til neste lysbilde Talen leser opp hele bildet om du ikke stopper den (eller slår den midlertidig ...Statpeds kodebrikker
...kodebrikkene er å lette overgangen til tekstprogrammering for elever med alvorlig synssvekkelse som leser visuelt og for elever som bruker punktskrift. Disse elevgruppene vil ikke klare å bruke visuelle, ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) og teknologi
...stadier i språkutviklingen. For dem som ikke kan lese bokstaver, er det vanlig å kommunisere ved bruk av bilder og/eller symboler. Funksjonelle lesere kan bruke vanlig tastatur, gjerne med et godt ordpredikasjonsprogram ...Stamming i videregående skole
...arter seg for det enkelte barnet. Videre bør en ha god og aktiv dialog med både logoped og skole. Les mer om nyttige kommunikasjonsråd til nærpersoner. Samarbeid med skole I den logopediske oppfølgingen ...Hva er Minspeak®?
...er det ikke nødvendig at personen skal kunne lese for å benytte Minspeak ®, men personen vil ha stor nytte av Minspeak ® også etter at han/hun har lært og lese. Dette skyldes at enkeltord som oftest kan ...