Til hovedinnhold
Viser 691–700 av 1258 treff.
  • Beskytte under utforsking

    10.07.2017 | Kapittel

    ...tryggere å utforske omgivelsene. Dette kan forebygge ubehagelige berøringsopplevelser som i verste fall fører til at barnet vegrer seg mot å bruke hendene til å utforske. Les mer om felles oppmerksomhet med små ...
  • Observasjon av sosiale forhold

    25.01.2018 | Kapittel

    ...skolen har ansvar for at eleven er inkludert. Medelever bør få vite at eleven kan opptre annerledes enn før, både faglig og sosialt. Diskuter hvordan medelever best kan hjelpe. Eleven det gjelder må selv være ...
  • 1.1 Anbefaling for gjennomføring

    27.05.2024 | Kapittel

    For et rikt språkmiljø anbefaler vi at e-læringen gjennomføres av flest mulige fra miljøet til personen som skal bruke tegn-til-tale. Videre bør alle som skal bruke tegn-til-tale laste ned appen tegnordboken ...
  • Berøringsskjerm – og hva så?

    11.05.2015 | Kapittel

    ...fysiske holdepunkter. Kommer du borti skjermen, skjer det ting du ikke har kontroll over. Slik var det før, og slik er det fortsatt – hvis enheten ikke har en skjermleser som er aktivert.
  • Oppgave 3: Bokstavering og tall

    01.02.2023 | Kapittel

    ...oppramsing for å fortelle om de ulike personene. Se videoen og skriv ned navn og alder på de fem personene før du trykker på knappen for å se oppgavens fasit.   Film: Oppgave i bokstavering og tall del 1 ...
  • Oppgave – Hodet og øyebryn

    31.01.2023 | Kapittel

    ...eller? Jobber du her? Du jobber vel ikke her du? Du jobber her. Nei, du jobber ikke her. Ranger dem før du trykker på fasiten for å se om du avleser rett.
  • Teknisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    17.01.2024 | Artikkel

    ...det også være aktuelt med tilleggsutstyr med trådløst overførbar lyd, hvor stemmen fra en voksen overføres trådløst og direkte til barnets CI eller høreapparat. Dette tildeles også individuelt etter søknad ...
  • Barn och ungdomar med døvblindhet 1, 2 og 3

    11.10.2021 | Bok/hefte

    ...interventioner" 3: "Kartläggning av erfarenhetsbaserade metoder och insatser" Nationellt kunskapscenter för dövblindfrågor (Nkcdb), 2020 ...
  • Tilrettelegge eksamen ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    ...innhaldet, ikkje korleis det blir formidla. Signaliser at du har tid til å lytte. La eleven snakke ferdig før du bryt inn med spørsmål. Set deg inn i rettigheitene til elevar i høve særskilt tilrettelegging.
  • Løpsk tale i voksen alder

    16.10.2020 | Artikkel

    ...nærmest uforståelig, noe som kan oppleves forvirrende og frustrerende for begge parter. Dette kan føre til at dialogen stopper opp og at samtalepartneren i stedet henvender seg til andre. En logoped kan ...