Til hovedinnhold
Viser 701–710 av 2408 treff.
  • Introduksjon

    06.12.2021 | Kapittel

    ...et grunnlag ved eventuelt henvisning og videre samarbeid med PPT hvis det er behov for nærmere utredning av språklige vansker. Videomodulene kan sees hver for seg, men det er lagt opp til å gå igjennom ...
  • Normal variasjonsgruppe (0‒14)

    28.08.2014

    ...variasjonsgruppen» mener vi barn som ser ut til å fungere uten å ha store vansker med konsentrasjon, oppmerksomhet og kontroll og regulering. Kartlegg ved uttalt bekymring Når et barn har gjennomført denne ...
  • 3.4 Hvilke tegn starter vi med?

    03.04.2024 | Kapittel

    Først vil vi trekke fram at du som er ansatt i barnehage eller skole vil ha behov for å lære deg tegn som sikrer sosial og faglig deltakelse for barnet eller eleven, sett i sammenheng med tema eller undervisning ...
  • Fase 1. Tilpasset opplæring

    04.08.2023 | Kapittel

    ...for eksempel geometri, men streve med andre. Det må undersøkes så tidlig som mulig. Vi kan ikke bare se på eleven, men må undersøke opplæringen eleven har vært en del av. Hvordan har undervisningen vært ...
  • Pek og retning i tekstbinding

    03.05.2024 | Kapittel

    ...informasjonsdelene skal ha, kommer an på hva en vil fremheve eller hvordan konteksten er. Men det hjelper sjeldent å snakke rent norsk og så ha et tegn her eller der eller til hvert norske ord og tro at det er en god ...
  • Begreper om flerspråklighet

    14.02.2025 | Artikkel

    ...flerspråklige er ofte andrespråk det/de dominerende språket/ene i samfunnet, og dermed også nødvendig å tilegne seg for å delta i barnehagen, på skolen, i yrkesliv eller andre samfunnsaktiviteter. Selv om språket ...
  • E-læring kompetanse i alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)

    20.06.2019 | Nettressurs

    E-læringsressurs om å utvikle og støtte opp om kommunikasjon hos mennesker med forsinket eller manglende talespråk. Du vil få kunnskap om hvordan språk og kommunikasjon kan utvikles når du må kompensere ...
  • Talesyntese

    01.12.2020 | Kapittel

    ...vansker med å lese seg til kunnskap. Personer som har synsutfordringer, har stor nytte av å få tekst opplest. For elever som strever med å lese med øynene er det viktig å få mulighet til å bruke talesyntese ...
  • Usher Syndrom

    11.01.2022 | Kapittel

    ...enkeltårsaken til kombinert sansetap og døvblindhet. Usher syndrom kan oppdages tidlig ved genetisk utredning. Noen oppdages senere ved at man ser symptomer på synshemmingen etter hvert og øyelege undersøker netthinnen ...
  • Formidling

    11.11.2020 | Kapittel

    ...forståelse for fagstoffet gjennom å se og erfare. Formidling av budskap kan gjøres på andre måter enn ved å skrive. Visuelle virkemidler er også en god måte for elevene å få vist kunnskap på. Når elevene ...