Viser 701–710 av 1198 treff.
Språkforstyrrelser påvirker også livet utenfor klasserommet
...vansker, emosjonelle vansker (som tristhet og engstelse) og atferdsmessige vansker. Dette forklares ofte ved at elever med språkforstyrrelser opplever å komme til kort både faglig og sosialt, at de misforstår ...Kartlegging av «Triggere» - tvang, tics, raseri, sinne
...eller erstatte andre kartleggingsskjema som er utarbeidet i forhold til å vurdere spesielle trekk ved en elev knyttet opp til eksempelvis tics, tvang, angst, opposisjonell atferd m.m. Dersom skolen har ...Ressursark for lærere med elever som stammer
...for Stammering Children. Dette ressursarket gir en rekke råd og tips som omfatter ulike aspekter vedrørene støtte av elever som stammer. Forslagene kommer fra en studie som undersøkte synspunktene til elever ...Bøker på bliss symbolspråk
...originalteksten. I tilknytning til noen av bøkene er det laget ei tavle med aktuelle symboler som kan brukes ved samtale om innholdet i boka. For mange vil teksten til disse bøkene se feil ut når den kommer opp på ...Flerspråklig opplæring for elever i ungdomsskole med kort botid
...skoleerfaring og norskspråklige ferdigheter. De kan få et bedre grunnlag for undervisning på norsk ved å aktivisere kunnskap og språkferdigheter gjennom førstespråket først å få dypere forståelse av sentralt ...Motoriske funksjoner
En ervervet hjerneskade kan gi motoriske og fysiske vansker. Dette forekommer ofte ved moderate og alvorlige traumatiske hjerneskader, og hjerneskader etter sykdommer. Noen av de vanligste utfallene er: ...Hva vet vi om korona og de sårbare barna?
...barnehagen er slitne og opplever stress og bekymring knyttet til om de greier å følge opp utfordringene ved covid-19. Ansatte i barnehagen savner kollegiale rom til refleksjoner og pedagogiske betraktninger ...Muntlig veiledning og synstolkning
...innhold i ulike ord bør de også utforskes konkret. Eksempel med kjøleskap Preposisjoner som over, under, ved siden av, rundt, høyre og venstre beskriver hvor ting befinner seg. Derfor er det viktig å gi presise ...2.2 Tegn-til-tale, for hvem?
...og til å kommunisere ved å bruke de samme tegnene på ulike arenaer. Vurderingene du gjør må ses i sammenheng med annen kartlegging eller utredning som kan være gjort tidligere. Ved å kartlegge rundt områdene ...Bruk av spill i kartlegging
...gjelder også de med spesialpedagogiske behov. Ved å spille for eksempel Playstation vil dere få et felles fokus på spillet, og eleven slipper å sitte ved et bord og snakke om det som er utfordrende. En ...