Til hovedinnhold
Viser 701–710 av 2764 treff.
  • Taleinnstillinger

    12.05.2015 | Kapittel

    ...som medievolumet eller lavere. Med medievolum menes hvor høyt andre lyder på enheten blir gjengitt. Talevolumet for TalkBack kan settes til det samme som medievolumet, eller 75%, 50% eller 25% av medievolumet ...
  • Skriftspråk og stimulering når barn ikke kan se (tekstversjon)

    12.08.2019 | Artikkel

    ...om små barn som er blinde også kom jeg over begrepet "nysgjerrig hender". Er det noe du hørt før, eller? Stian: – Så spennende, nei det er aldri hørt før. Cliff: – Nei, det har ikke jeg heller, men jeg ...
  • Mulige årsaker

    25.08.2017 | Kapittel

    ...ha mange årsaker. For det første kan barnet oppleve at atferden hjelper det til å øke konsentrasjonen, oppmerksomheten og utholdenheten. For det andre kan atferden stimulere sansene, for eksempel når barnet ...
  • Fysisk tilrettelegging i barnehagen når barn har nedsatt hørsel

    15.06.2016 | Artikkel

    ...nedsatt hørsel oppholder seg.  I barnehagen vil det ofte være behov for å tilrettelegge for at barn med nedsatt hørsel skal ha mulighet for å delta i kommunikasjon på lik linje med andre barn. Dette kan bety ...
  • Fysisk tilrettelegging av ruter

    09.08.2023 | Kapittel

    Ofte er det behov for fysisk tilrettelegging for å bedre orienteringsforholdene bedre tilgjengeligheten sikre mot farer Noen ganger er det vanskelig å finne gode ledelinjer og kjennemerker i deler av mobilitetsruten ...
  • Nedsatt hørsel og minoritetsbakgrunn

    01.07.2016 | Artikkel

    ...hørselshemming kan oppleve det ekstra vanskelig å lære norsk. Hørselshemmede som gruppe har vanskeligere for å nå læringsmålene i skolen enn hørende elever. Samtidig viser forskning at minoritetsspråklige elever ...
  • Slik tar media kontakt med Statped

    20.07.2016 | Artikkel

    ...journalist med å finne fakta og bakgrunnsinformasjon, avtale intervju med fagpersonar og leiarar eller finne kven som kan svare på spørsmål.  Offentleg journal og innsyn Pressekontakt Sveinung Wiig Andersen ...
  • Illustrasjoner

    16.01.2024 | Kapittel

    Videoen forklarer hvordan vi bruker eller ikke bruker illustrasjoner i punktskriftbøkene. Illustrasjoner ...
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    Visuelle kjennemerker er objekter som kan oppfattes med synet, som form og farge eller egenskaper ved objektet. Visuelle kjennemerker bør ha god kontrast til bakgrunnen, og bakgrunnen bør være så rolig ...
  • Klar, ferdig, gå!

    08.06.2016 | Artikkel

    Materiell Huske Bok: Klar, ferdig, gå! (PDF) Apekatter Klesklyper Plastikkøyne Oppgaver Gå - bruk ordet for at eleven skal be om å bli dyttet på husken (dissa). Si: «klar, ferdig…..». Dette er et sterkt verbalt ...