Viser 711–720 av 1005 treff.
Pedagogisk tilrettelegging for elever med nedsatt hørsel
...skriftlige utfyllende planer slik at foresatte kan bidra sørge for tett skole-/hjemsamarbeid bruke tegnspråk, norsk med tegnstøtte eller norsk avhengig av hva som er aktuelt for eleven ha blikkontakt med eleven ...Stamming i et praksisrettet perspektiv
Artikkelforfatter: Stine Brubak Skjult stamming Artikkelforfatter: Alfhild Ingebrigtsen Stamming på flere språk – hva og hvordan? Artikkelforfatter: Åse Sjøstrand Stamming og ADHD Artikkelforfatter: Astrid-Tine ...Revealing hidden potentials
...alltid oppdager. Dette kan påvirke tilgang til kommunikasjon og muligheten til å utvikle et taktilt språk, og utredninger bør være basert på kunnskap om medfødt døvblindhet. Boken er skrevet av fagpersoner ...Lese- og skrivevansker og spill
...utfordringer med å tilegne seg kunnskap ved å lese. Når tilgangen til det de skal lære er gjemt bak skriftspråket, må du gi tilstrekkelig med lesestøtte, eller finne andre alternativer til trykt tekst. Et spill ...Lese og skrivevansker
...i det de leser. Dette er typisk for elever med språkvansker. For noen er både avkoding og leseforståelse vanskelig. Matematikkfaget har en rekke språklige komponenter som er med på å danne grunnlag for ...Stig sin kommunikasjonsbok
...tiden. Stig har store sammensatte lærevansker. Han har ikke noen form for talespråk. Men han bruker en del lyder og masse kroppsspråk for å gjøre seg forstått. Han forstår en del av det som blir sagt til ham ...Læringsstrategier og leseforståelse
...gjennom å gjøre, handle og oppleve, mens andre bruker visuelle holdepunkter eller er avhengig av språk. De fleste bruker flere tilnærminger. Derfor er variert opplæring viktig. Det gir elever mulighet ...Programmering og tilgjengelighet for elever med lese- og skrivevansker
...for støtte til å forstå innholdet i det de leser. De kan ha en språkforstyrrelse. Les mer om programmering for elever med språkforstyrrelser. Lese- og skrivestøtte Ved programmeringsaktiviteter med mye tekst ...Tilgang til informasjon
...munnavlesning, avkoding av kroppsspråk og mye gjettearbeid brukes for å få med innholdet. Vanskelige lysforhold kan gjøre munnavlesning vanskelig, og non-verbal kommunikasjon som mimikk, kroppsspråk kan bli vanskelig ...Teknisk tilrettelegging
...hjelpemidler for barn med hørselstap gjør at lydsignaler kan få best mulig kvalitet slik at de kan utvikle talespråk. Barn med hørselstap oppholder seg mange timer i barnehagen hver dag. Det er derfor viktig at ...