Til hovedinnhold
Viser 731–740 av 1187 treff.
  • Funksjonelle skriveferdigheter

    05.10.2023 | Kapittel

    ...skriveredskap krever omfattende opplæring i flere tekniske hjelpemidler, for eksempel skjermleser, talesyntese og leselist. Eleven må også lære å bruke hurtigtaster for å kunne bruke datamaskinen selvstendig ...
  • Om statped.no

    07.04.2021 | Kapittel

    Funksjonalitet for å forstørre tekst (forstørringsprogram), skifte skrift- og bakgrunnsfargar,  talesyntese og omsetjing følger med plattformer du sjølv vel å bruke.
  • Tilrettelegge for et godt lydmiljø

    22.08.2023 | Kapittel

    ...motlys) plassering av barnet slik at barnet ser ansiktene til de andre. Det er lettere å oppfatte tale når en ser ansiktet samtidig visuell støy (bevegelser eller gjenstander som tar oppmerksomhet, rot ...
  • Hvorfor iPad til personer med nedsatt syn?

    05.10.2021 | Kapittel

    ...en god tilgjengelighetsmeny med muligheter for blant annet forstørring, tilpasning av tekst og talestøtte. Andre funksjoner som lysstyrke, leservisning og diktering ligger ikke i tilgjengelighetsmenyen ...
  • AV1 - en stedfortreder i klasserommet

    02.10.2017 | Artikkel

    ...etter fravær. AV1- en stedfortreder i klasseromemt Hvordan fungerer AV1? AV1 består av et kamera, høyttaler og en mikrofon som kommuniserer gjennom en app på nettbrett eller telefon. Den har både WiFi og ...
  • Opplæring i digitale ferdigheter

    15.06.2016 | Artikkel

    ...telle-regle kan spilles inn som en lydfil – for hørselshemmede kan spille den inn som en videofil.  Språkstimulering Redigering av bilde og film hjelper elevene til å lære sammenheng mellom tekst, bilde og overskrifter ...
  • Morsmålsaktiviserende læring

    28.01.2022 | Kapittel

    ...mange muligheter for å bruke de ulike språkene til å aktivisere egne kunnskaper, gjøre ny kunnskap meningsfull og styrke bruk og læring av et nytt opplæringsspråk. Her presenteres en teori og pedagogiske ...
  • Veileder i skriveutvikling

    09.06.2023 | Artikkel

    Utvikling i skriving kan sammenlignes med utvikling av språk ellers – det handler om å ha noe å formidle i en bestemt sammenheng, og å bruke språket på det nivå du faktisk er på. Personer som er omgitt av ...
  • Tolk i opplæringen

    20.04.2023 | Kapittel

    ...opplæringslova § 3-4 Opplæring og på norsk teiknspråk i grunnskulen (udir.no) skal fortrinnsvis få undervisning av lærere som kan formidle fagstoffet på tegnspråk. Undervisningen kan unntaksvis foregå ved ...
  • Samisk forståelse av funksjonsnedsettelser

    29.11.2017 | Artikkel

    ...utfordringene som majoritetsbefolkningen, men også noen særskilte utfordringer knyttet til samiske kultur, språk og levesett.  Hjelpeapparatet kan ha mangelfull kunnskap om og forståelse for hvordan samer tradisjonelt ...