Til hovedinnhold
Viser 731–740 av 867 treff.
  • Kjenn hva jeg føler

    15.12.2016 | Veileder

    ...samtidig vektlegge at arbeidsmåten gjerne kan benyttes sammen med barn som har vansker med følelseshåndtering, uansett synsfunksjon og eventuelle andre påviste utfordringer. Veilederen består av disse ...
  • Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen

    09.12.2016 | Bok/hefte

    ...atferdstrekkene forekommer ofte, i mange forskjellige situasjoner, er så alvorlige at de påvirker barnets fungering negativt og ikke kan forklares med andre forhold, at det kan indikere mulig ADHD. Barnehagen har ...
  • Kartlegging av stamming og løpsk tale hos flerspråklige

    21.06.2024

    ...navneendringer: “European clinical specialization on fluency disorders” (ECSF) heter nå European stuttering specialization (som inkluderer løpsk tale). Det problematiske ved begrepet ligger i det motstridende ...
  • Leselist

    04.09.2019 | Kapittel

    ...søkefeltet Gå til Punkt modus under Generelt: Pil ned Bytt til ønsket innstilling: Mellomrom Bekreft endringen: Enter Gå ut av dialogboksen Settings Senter: Enter Attributtmerking I Settings Senter kan du også ...
  • micro:bit - mikrokontroller

    19.08.2021 | Kapittel

    MakeCode har mulighet for både blokkbasert og tekstbasert programmering. Python Editor kan derimot bare brukes til tekstbasert programmering. Det finnes også en rekke andre løsninger. Tilpasninger for ...
  • Interessekartlegging – et viktig grunnlag for spesialpedagogisk tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    ...alvorligere grader av utviklingshemming.  Interessekartleggingen kan gjennomføres på ulike måter og må tilpasses personens forutsetninger. En del elever med utviklingshemming har nok lese/skriveferdigheter slik ...
  • Kartlegging

    18.03.2022 | Kapittel

    ...på disse vanskene. Snakk med barnet om hva som er vanskelig. Skriv opp ideer om hvordan man kan tilpasse og tilrettelegge slik at han/hun mestrer å være i situasjonen. Det er viktig å snakke med nærpersoner ...
  • Statpedundersøkelsen

    03.03.2025 | Kapittel

    ...støtte til spesialpedagogisk arbeid i kommunene. Samarbeidspartnere PPT opplevde at de fikk mer tilpassede tjenester fra oss som møtte behovene deres vi var mer tilgjengelige enn før, og at rådgiverne våre ...
  • Identifisere barn med autismespekterforstyrrelser

    19.03.2022 | Kapittel

    Uavhengig av om barnet inngår i intensive treningsprogram eller ikke, er det viktig at barnehagen tilpasser sin praksis for å kunne møte barnets behov. Ferdigheter som barnet skal tilegne seg, og som det ...
  • Tidlig innsats

    18.03.2022 | Kapittel

    Uavhengig av om barnet inngår i intensive treningsprogram eller ikke, er det viktig at barnehagen tilpasser sin praksis for å kunne møte barnets behov. Ferdigheter som barnet skal tilegne seg, og som det ...