Viser 731–740 av 3127 treff.
Språklydsutvikling hos barn født med leppe-kjeve-ganespalte
Hvorfor er det viktig å jobbe med følelser?
Barn og unge med en alvorlig synsnedsettelse, får færre holdepunkter og mindre informasjon enn barn og unge som ser normalt. Utfordringer med å skape oversikt, sammenheng og forutsigbarhet, fører lett ...Analyser tegnspråktekst med fokus på plassering i tegnrommet
Kan blinde barn lære å leke med seende jevnaldrende
...forskjell det er på å se og å ikke kunne se. Med et blikk ser seende barn lekene som frister og barn som leker. De løper bort for å delta i stor glede. Med øyekontakt får barna støtte og bekreftelse fra de ...Noen fellestrekk ved skjermlesere for enheter med berøringsskjerm
...nytt vindu og iOS Åpnes i et nytt vindu er to ulike operativsystemer med ulike måter å løse ting på, er det mange grunnleggende likheter mellom skjermleserteknologiene som nyttes. Først og fremst har ...Eksempel på taktil bok med fokus på det taktile
...lekebil. Barnet som er blinde, har kanskje ingen erfaring med at en bil for eksempel har fire hjul og fire dører. Men et bilbelte er gjenkjennbart og er en naturlig del av det å kjøre bil. Eksempel bilbelte ...Lag tegnspråktekst med fokus på plassering i tegnrommet
Analyser tekst med fokus på ikke-manuelle komponenter
Lag tekst med fokus på ikke-manuelle komponenter
Hvilke ti faktorer er avgjørende for å lykkes med inkludering?