Viser 741–750 av 2351 treff.
Hva er nevroutviklingsforstyrrelser
...hos barn og unge med nevroutviklingsforstyrrelser Ulike diagnoser baserer seg på symptomkriterier, og en diagnose kan settes når de definerte symptomene er til stede. Nevroutviklingsforstyrrelser har imidlertid ...Interesser og motivasjon
...å jobbe mot en bedre selvfølelse. Å møte sine egne interesser og få tid og mulighet til å gjøre det man aller helst trives med gir økt trygghet. Det kan også bidra til økt selvtillit og en opplevelse av ...Valg av materiale og utforming
...når du skal lage en taktil bok. Skal du lage en bok om t-bane, blir det viktig for deg som lager boken å vite om hva barnet har erfart taktilt. Hva er det barnet kjenner på i løpet av en t-bane tur, og hvilke ...Kommunikasjonspass
...menneskene kan et kommunikasjonspass være en måte å samle og presentere informasjon på, i et kort, lettfattelig format. Kommunikasjonspass er et hjelpemiddel som på en praktisk og personsentrert måte kan styrke ...Strategier
...tolking? var vi inne på at blikkontakt, tolkens prosesstid og turtaking gjør at samtale med tolk får en litt annen dynamikk. Barn har gjerne ikke så mye erfaring med å samtale via tolk. Noen ganger må tolken ...Sosialt samspill
...samspillet med litt andre forutsetninger enn seende hørende barn, men de samme kvalitetene vil ligge i bunn. Kroppslige, rytmiske og emosjonelle aspekter spiller en stor rolle her. Det finnes ingen trinnvis ...Korte tekster
...rom En båt i bølger båt En seilbåt på sjøen seilbåt Kræsjtest kræsjtest En flytur flytur En biltur biltur Mann dame blomster mann En snekker kan hamre snekker En kunstner kan hamre en kunstner En dommer ...Lese auditivt
...auditivt, bruker eleven datautstyret til å få lest opp tekst eller han hører en DAISY-bok. Noen elever opplever auditiv lesing som en god måte å lese på, mens andre har vanskeligere for å konsentrere seg om ...Å spise kan være vanskelig
Det kan være vanskelig å spise når en ikke ser. Barnet får ikke visuell informasjon om maten. Det ser heller ikke hvordan andre spiser, og får dermed mindre mulighet til å lære ved å etterligne andre.Tilrettelegge for godt lydmiljø
...vanskelig å skille ut stemmen man vil høre. Det kan lett oppstå feiltolkinger og misforståelser, og en elev kan bli oppfattet som ukonsentrert når det «melder seg ut» fordi det ikke oppfatter det som blir ...