Viser 751–760 av 903 treff.
Motorikk
Eleven vil kunne bevege seg raskere dersom aktiviteten gjennomføres på et jevnt underlag og med god ledsaging. Hvis eleven er svaksynt, kan bruk av kontraster være hensiktsmessig. Balanse På grunn av manglende ...Trinn 1 Det blinde barnet leker med pedagogen
Det krever tilrettelagte, tidfestete og forberedte økter, skjermet for avbrytelser. Pedagogen må lede leken til å begynne med, hjelpe barnet til å holde fast på tema og være i lekens fiksjon sammen med ...Trinn 2 Lek mellom det blinde barnet, ett seende barn og pedagogen
Da oppstår det naturlige tilbakemeldinger og barna må innrette seg, gi og ta – yte og nyte – lede og bli ledet. Barna vil kunne strekke seg langt for at leken skal fortsette når de er i lekens flyt. Når ...Video transcription Oliv Klingenberg, Tove Riseth
...exercises are inspired by what we have learned from her. The Norwegian term for such a line is “ledelinje”, which can be translated into running line or leading line, leading the fingers along the line ...Video transcription Oliv Klingenberg, Tove Riseth
...exercises are inspired by what we have learned from her. The Norwegian term for such a line is “ledelinje”, which can be translated into running line or leading line, leading the fingers along the line ...Sammendrag
...blinde barn trenger erfaringer med jevnalderrelasjoner for å være inkludert i felleskapet. I denne veilederen framheves betydningen av å delta, viktigheten av jevnalderrelasjoner og de utfordringer blinde ...TegnTips til barnehager
...ressurser som barnehagen kan lage selv, gjerne sammen med barna. Både rammeplanen for barnehagen og veilederen “Språk i barnehagen - Mye mer enn bare prat” vektlegger kommunikasjon og språk. Tilnærmingen til ...Aktive hender som undersøker
...gjenstander, leker eller bevegelser bør barnet ha sine hender over dine. Legg dine hender under barnets og led hendene til det du vil vise. Unngå å ta og dra i barnets hånd. Noen barn er forsiktige med hendene ...Hvordan kan blinde barn delta i lek med seende jevnaldrende
...tilpasse seg andre og det situasjonen krever. Barna må komme med bidrag, kreativitet og fantasi, lede og la seg lede, kunne være i fiksjonen og være med på å opprettholde leken. Dette er viktige sosiale ferdigheter ...Video transcription Natalina Martiniello
...since the early 20th century, due mostly to the two worlds wars, which as many, as many of us know, led to an increase in blinded veterans, we actually know very little about the experience of learning Braille ...