Til hovedinnhold
Viser 751–760 av 964 treff.
  • Motoriske funksjoner

    16.06.2016 | Video

    ...betydelige utfordringer for eksempel med å forme skrift, tegne og kle på seg. Vansker med kognitiv fungering kan sekundært påvirke fysiske funksjoner. Hvis eleven er sensitiv mot støy eller er svært trettbar ...
  • Snarvei til: Kodeverktøy - tilgjengelighet for elever med synshemning

    25.04.2019 | Veileder

    ...inkludere elever som er blinde eller svaksynte. Denne veilederen gir en oversikt over noen apper, programmeringsspråk og kodeverktøy, og vurderer hvordan de fungerer med skjermleser og skjermforstørring.  I denne ...
  • Pedagogisk tilrettelegging

    11.04.2017 | Artikkel

    ...å mestre sosialt samspill kan være knyttet til ulike vansker og diagnoser. Litteratur om sosial fungering kan ofte være knyttet opp mot bestemte diagnoser. Slik litteratur kan være nyttig å lese, selv om ...
  • Nytt miljø

    22.08.2023 | Kapittel

    ...kartlegges om barnet har behov for: tilrettelagt lydmiljø fysisk tilrettelegging og hjelpemidler fargemarkeringer i miljøet ute og inne gode lys- og blendingsforhold ...
  • Tips til deg som skal ledsage

    12.06.2023 | Kapittel

    ...eleven alene uten et fast holdepunkt. Vis eleven en stol, en vegg eller annet som har en kjent plassering ...
  • Trinn 6 To til tre forskjellig ord

    30.05.2023 | Kapittel

    ...med en-sides alfabetoppsett, for eksempel et vanlig tastatur/digitalt tastatur. Starte opp med modellering av skriving og starte for eksempel med fokus på å skrive «en god setning».  Mange kan..  
  • Erfaringer

    16.09.2021 | Kapittel

    ...elever mulighet til å mestre» Denne sluttrapporten viser til flere erfaringer og resultater fra piloteringsperioden 2018-2020. I denne videoen presenterer vi et sammendrag av sluttrapporten:  videoblokk sluttrapport ...
  • Slik utnytter du digitale verktøy så eleven kan delta

    05.06.2024 | Artikkel

    ...bidra kreativt. Det vil også skape bedre motivasjon. Sett også sosiale mål når elevene jobber med programmering og spill. Elevene mestrer ofte teknologien. Da er det gode muligheter for å jobbe med samarbeid ...
  • Tegn og visuell støtte til nytte for hele klassen

    01.03.2024 | Artikkel

    ...stemme hvis læreren også kutter stemmen. Man svarer ofte med samme språk. Bruk håndalfabetet og bokstavering: Eleven har nytte av å lære seg håndalfabetet slik at han eller hun kan bokstavere. Dette kan ...
  • Hjelpemidler

    07.09.2022 | Kapittel

    ...uteplassen og etter hvert blir mindre avhengig av en ledsager. Mobilitetsstokken brukes for å unngå hindringer og den gir informasjon om underlaget. Mobilitetsstokken blir en forlengelse av hånden og berører ...