Viser 761–770 av 2471 treff.
Grunnleggende ferdigheter for barn med sansetap
Å kunne lese, skrive, regne, uttrykke seg muntlig og beherske digitale verktøy er definert som grunnleggende ferdigheter i Læreplanverket for Kunnskapsløftet. Elever med kombinerte sansetap er en lite ...Leddrekkefølgen
Alle språk har sin måte å strukturere informasjonen på. Det finnes alltid flere måter å gjøre dette på. Hva som er mest brukt i norsk tegnspråk, vet vi ennå ikke. Det er mange muligheter, flere enn dem ...Algoritme og algoritmisk tenkning
...programmeringsbegrepene er «algoritme». En algoritme er helt enkelt forklart, en oppskrift. Det er en steg-for-steg-plan for å få noe gjort. Hvis algoritmen skal utføres av en datamaskin vil den at du skal skrive ...Innstillinger i iOS
Tilgjengelighet ligger under Innstillinger som du enten finner ved å sveipe til knappen Innstillinger, be Siri åpne Innstillinger, eller ved å søke etter Innstillinger i søkefeltet på siden lengst til høyre ...GeoGuessr
GeoGuessr er et enkelt spill som kan brukes for å samtale om ulike steder i verden, klima, språk og miljø. Spillet bruker Google Street View for å ta deg rundt i verden. Du blir plassert i boligfelt ...Stig sin kommunikasjonsbok
...valgte en temabasert bok i første omgang, siden vi var usikre på hvor mye Stig forstod og tolket av det symbolene viste. Vi viste at han tolket en del symboler ut fra leker og aktiviteter hvor vi har prøvd ...Språkforstyrrelser og inkludering
Elevar med språkvanskar blir i varierande grad tatt ut av klassen for å få undervisning åleine eller i grupper. Opplæringslova er likevel tydeleg på at alle elevar skal ha så stor del av undervisninga ...Programmering i skolen
Programmering har fått plass i LK20, og det er ikke bare fordi elevene skal lære seg «kodespråk» og kunne styre maskiner. Overføringsverdien av å ha programmering i læreplanen vil blant annet være at elevene ...ADHD og laget rundt eleven
Å bygge et godt lag rundt barn og elever med ADHD er viktig for å gi god hjelp og tilrettelegging i barnehage og skolehverdag. Når vanskebildet er sammensatt kreves det tverrfaglig samarbeid med flere ...Kvalitetssikre et arbeid som inneholder visuelle virkemidler
...visuelle virkemidler gjøre teksten mer leservennlig. Elever med blindhet, bør derfor lære å bruke slike virkemidler nå de kommuniserer med andre. Fra leselisten kan det være vanskelig å kontrollere om dokumentet ...