Til hovedinnhold
Viser 761–770 av 2798 treff.
  • Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet? Rapport om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK

    26.02.2020 | Veileder

    Denne tittelen er et sitat fra en Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) -bruker som ble intervjuet i rapporten om eksamen, obligatoriske prøver og vurdering for elever med behov for ASK.  Utarbeiding ...
  • Eleven med ervervet hjerneskade - en veileder basert på nevropedagogisk tenkning

    02.02.2016 | Veileder

    ...opplæringen.  Emner Ervervet hjerneskade, nevropedagogikk, og særskilt tilrettelagt opplæring. Kapitteloversikt innledning nevropedagogikk hjernens oppbygning og skademekanismer konsekvenser av hjerneskade nevropedagogisk ...
  • – Blir godt fulgt opp

    07.03.2023 | Artikkel

    ...kontor og administrasjon. Hun jobber i Divisjon administrasjon i Statped og har kontorplass i Oslo. – Jeg begynte i 2019 og kom da fra videregående. Når jeg er ferdig i 2023 får jeg fagbrev i kontor og administrasjon ...
  • Stamming i et praksisrettet perspektiv

    12.09.2019 | Artikkel

    ...for  logopeder som jobber med barn, unge og voksne med taleflytvansker, og for logopedistudenter.  Artikkelsamlingen er ment som et arbeidsredskap som logopeder og studenter enkelt kan slå opp i, for eksempel ...
  • Med kroppen som redskap

    11.05.2020 | Veileder

    ...som redskap - samspill, kommunikasjon og omgang med barn som har kombinert syns- og hørselstap og døvblindhet er en veileder som viser hvordan du kan kommunisere og omgås med barn som hverken ser eller ...
  • Litteratur om inkludering

    02.07.2019 | Artikkel

    Vil du oppdatere deg på inkludering og inkluderende fellesskap i opplæringen? Vi har samlet våre beste tips i listen under. God lesing!  fokussaker Artikler på nordiske språk Fasting, R., Hausstätter, ...
  • Serie om døvblindhet

    09.03.2021 | Bok/hefte

    ...selges enkeltvis og er skrevet på dansk. De ulike temaene er: Introduksjon til døvblindhet Synet og døvblindhet hørselen og døvblindhet Tretthet og døvblindhet mobilitet, ledsagerteknikker og medfødt døvblindhet ...
  • Forskning om bruk av VR

    06.11.2019 | Artikkel

    Forskning på bruk av VR i utdanning og tilrettelegging peker på ulike muligheter, fordeler og utfordringer.  Sosiale fungering og virtuell virkelighet Barn og unge med autsimespekterforstyrrelser (ASF) ...
  • Digitale logopedtimer

    02.04.2020 | Artikkel

    ...drøfte hvordan innholdet på denne siden kan brukes. Du kan også kontakte spør oss-tjenesten for råd og veiledning i bruk av digitale ressurser. Videomøte Hvis du har tilgang på sikre videoløsninger gjennom ...
  • Å leve med DLD – utviklingsmessig språkforstyrrelse

    10.03.2025

    ...en lettlest og informativ guide om utviklingsmessig språkforstyrrelse (Developmental Language Disorder, DLD).  Dette informasjonsheftet gir foresatte og øvrig nettverk rundt barn, ungdom og voksne med DLD ...